中學(xué)物理教學(xué)互動(dòng)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn).pdf_第1頁(yè)
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1、隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的飛速發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)教學(xué)已經(jīng)成為當(dāng)代教育的一種重要方式和發(fā)展方向,受到人們?cè)絹?lái)越多的關(guān)注.相對(duì)于封閉的傳統(tǒng)教學(xué)模式而言,網(wǎng)絡(luò)化教學(xué)做到了信息渠道的暢通無(wú)阻,它突破了時(shí)間、空間、地域的限制,體現(xiàn)了以學(xué)生為本,因材施教的思想,對(duì)促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),以及使學(xué)生向多方向,全方位發(fā)展都能起到良好的推動(dòng)作用. 一個(gè)性能優(yōu)越的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)是實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的基礎(chǔ).本論文的主要工作就是,設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā)了一個(gè)基于ASP+

2、SQL的中學(xué)物理網(wǎng)絡(luò)教學(xué)支持平臺(tái). 本文的工作主要包括: 1.對(duì)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教學(xué)支持平臺(tái)的概念及現(xiàn)狀進(jìn)行了分析和研究. 2.對(duì)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)支持平臺(tái)所涉及的理論以及網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式進(jìn)行了分析與研究. 3.在對(duì)各種理論分析的基礎(chǔ)上,利用ASP+數(shù)據(jù)庫(kù)的開(kāi)發(fā)模式,實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)支持平臺(tái)中部分功能的設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā). 本論文共分為六章.第一章,從分析當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的現(xiàn)狀入手,提出建立網(wǎng)絡(luò)教學(xué)支持平臺(tái)的必要性.第二章,提出

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