越南中級漢語聽力課教學現(xiàn)狀調(diào)查及分析.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、筆者本科時曾經(jīng)是河內(nèi)國家大學所屬外語大學的學生，我的專業(yè)是中國語言文化，因此在本科二年級的時候上過該大學的中級聽力課。筆者在中國讀研時期的教育實習也是回到該大學教授大學二年級的中級聽力課。通過旁聽各位老師的中級聽力課以及親自上陣教學，筆者掌握了中級聽力課的基本教學流程。
　　 筆者發(fā)現(xiàn)教材里的練習不夠豐富，練習的類型比較單調(diào)，不能充分引起學生的興趣；練習量較少，不能有效達到教學目的。大部分老師還是按照傳統(tǒng)教學法進行聽力教學，大部

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