2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
已閱讀1頁,還剩28頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、課堂用語是漢語作為第二語言教學(xué)的工具,與一般性教師課堂用語相比,漢語教學(xué)使用的課堂用語所面對的對象母語不是漢語,另外學(xué)生處于小學(xué)階段,大多漢語水平比較薄弱,理解能力也相對較低,需要運用更為多樣化的教學(xué)方法,在課堂用語方面也需要下更多的功夫。所以,教學(xué)的目標同樣是培養(yǎng)學(xué)習(xí)者聽、說、讀、寫各方面的語言能力,但小學(xué)階段的教學(xué)任務(wù)更為復(fù)雜和艱巨。筆者結(jié)合在泰國小學(xué)的實習(xí)經(jīng)歷,分析研究了小學(xué)階段的漢語課課堂用語及其策略。
  本文運用調(diào)查研

2、究法、觀察研究法、文獻研究法等方法,對泰國小學(xué)漢語課堂教師的教學(xué)用語進行觀察,分析課堂用語中存在的問題,找尋有效的解決方案和策略,旨在對在泰小學(xué)漢語教師提供一些參考。
  文章主要從以下幾個部分進行闡述:
  第一部分:介紹本課題相關(guān)的國內(nèi)外研究背景及現(xiàn)實意義,總結(jié)了相關(guān)的研究內(nèi)容、方法和所取得的研究成果,并在此基礎(chǔ)上提出了本文的研究內(nèi)容。
  第二部分:介紹漢語課堂上教師課堂用語的作用。教師課堂用語是漢語教師進行課堂

3、教學(xué)最基本、最重要的手段和溝通工具,是傳遞信息的載體,對學(xué)生起到了提示和教育的作用,漢語教師課堂用語的價值不可忽視。本文通過對泰國小學(xué)課堂的實地聽課進行觀察和記錄,分析漢語課課堂用語的特殊作用。
  第三部分:說明泰國小學(xué)課堂用語的使用現(xiàn)狀。包括教師課堂用語的典型案例和對于調(diào)查問卷的數(shù)據(jù)統(tǒng)計,舉出典型的實例來說明泰國小學(xué)漢語教師課堂用語的現(xiàn)狀,闡述對泰國小學(xué)課堂用語研究的必要性,用實例和數(shù)據(jù)來分析目前課堂用語中存在的問題。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論