中國職業(yè)足球體能教練員培養(yǎng)的研究.pdf

1、現(xiàn)代足球運(yùn)動(dòng)的競(jìng)技水平越來越高，一場(chǎng)激烈的足球比賽不僅僅是運(yùn)動(dòng)員技戰(zhàn)術(shù)的比拼，還有很多其他的因素能決定比賽的勝負(fù)。體能作為足球運(yùn)動(dòng)員的一項(xiàng)基本素質(zhì)，對(duì)于運(yùn)動(dòng)員的技戰(zhàn)術(shù)的發(fā)揮起著至關(guān)重要的作用。運(yùn)動(dòng)員技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)、心理能力的發(fā)揮都需要有充沛的體能作為保證，因此體能不僅僅成為決定運(yùn)動(dòng)員競(jìng)技狀態(tài)的重要因素，還是決定球隊(duì)運(yùn)動(dòng)成績(jī)的重要環(huán)節(jié)。對(duì)體能訓(xùn)練的重視促使體能教練員成為一個(gè)專門的職業(yè)，他們專門負(fù)責(zé)球隊(duì)日常的體能訓(xùn)練。足球體能教練員培養(yǎng)體系的缺

2、失成為了制約我國職業(yè)足球體能訓(xùn)練水平發(fā)展的重要因素。本文通過對(duì)現(xiàn)階段體能教練員培養(yǎng)的幾種方式方法的對(duì)比研宄，以探索適合我國的職業(yè)足球體能教練員培養(yǎng)途徑。
　　通過調(diào)查研宄，目前能為我國的職業(yè)足球俱樂部輸送體能教練員的途徑并不是很多，沒有形成一種專門的培養(yǎng)途徑。在足球體能教練員的培養(yǎng)上還存在以下不足：1.沒有完善的足球體能教練員培養(yǎng)體制，從而使現(xiàn)在的足球體能教練員的培養(yǎng)還處于混亂的狀態(tài)，各種途徑、方式方法魚龍混雜。2.沒有科學(xué)合理的

3、課程設(shè)置，沒有明確的教材，教練員學(xué)習(xí)的途徑不明確，教練員也沒有實(shí)踐操作技能的學(xué)習(xí)等。3.教練員的資格認(rèn)定不明確，具體來說就是教練員要通過怎樣的考核才能合格，具備怎樣的能力才能獲得足球體能教練員的資格證書等，對(duì)這些還沒有提出詳細(xì)的規(guī)章制度來進(jìn)行規(guī)范。4.對(duì)于足球體能教練員的管理辦法還沒有明確的規(guī)定，職業(yè)足球體能教練員應(yīng)該不斷的學(xué)習(xí)，不斷地更新自己的知識(shí)能力，這樣才能推動(dòng)足球體能訓(xùn)練向更高的水平發(fā)展。5.國家體育總局足球運(yùn)動(dòng)管理中心應(yīng)加快解

4、決足球體能教練員的資格認(rèn)證問題，這樣才能保證球隊(duì)招聘專職的足球體能教練員。雖然現(xiàn)在中國足協(xié)已經(jīng)開始加強(qiáng)對(duì)體能教練員的重視，并且明確要求在俱樂部球隊(duì)的教練組里增設(shè)體能教練員的職位，但是目前所存的一些問題如果不得到及時(shí)的處理將不利于我國足球體能教練員的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)型教練員團(tuán)隊(duì)的建設(shè)，對(duì)于我國足球體能訓(xùn)練的發(fā)展水平也不利。
　　本文經(jīng)過對(duì)比研宄，提出了足球體能教練員培養(yǎng)的初步方案，包括設(shè)置培養(yǎng)大綱、完善培養(yǎng)內(nèi)容、設(shè)定考核標(biāo)準(zhǔn)和對(duì)于教練員的