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1、知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,知識(shí)是企業(yè)獲取和維持競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的重要手段。如何激發(fā)員工加強(qiáng)知識(shí)共享行為,提高組織內(nèi)知識(shí)共享水平成為學(xué)術(shù)研究和企業(yè)管理的重點(diǎn)。與此同時(shí),國(guó)內(nèi)外企業(yè)非倫理事件頻發(fā),倫理型領(lǐng)導(dǎo)以其高標(biāo)準(zhǔn)的道德水平和倫理決策會(huì)對(duì)員工行為和組織績(jī)效產(chǎn)生重要影響。近年來(lái)國(guó)內(nèi)外研究開(kāi)始關(guān)注倫理型領(lǐng)導(dǎo)對(duì)知識(shí)共享的影響,認(rèn)為倫理型領(lǐng)導(dǎo)能有效提升員工知識(shí)共享行為,但兩者之間的中介和調(diào)節(jié)機(jī)理還未得到充分論證。本文通過(guò)理論研究和實(shí)證分析,探討了倫理型領(lǐng)導(dǎo)對(duì)員工知識(shí)
2、共享行為的影響,并驗(yàn)證倫理氛圍在兩者關(guān)系中的中介作用和員工傳統(tǒng)性的調(diào)節(jié)作用。
本文對(duì)倫理型領(lǐng)導(dǎo)、員工知識(shí)共享行為、倫理氛圍和員工傳統(tǒng)性的概念內(nèi)涵、維度測(cè)量、影響因素、作用效果以及相關(guān)變量之間的關(guān)系研究進(jìn)行了梳理和述評(píng)。其次,在社會(huì)學(xué)習(xí)理論和社會(huì)交換理論基礎(chǔ)上,結(jié)合現(xiàn)有研究觀點(diǎn)建立了理論模型和研究假設(shè)。在實(shí)證研究部分,對(duì)353份企業(yè)員工樣本數(shù)據(jù)進(jìn)行分析和處理,運(yùn)用多種統(tǒng)計(jì)方法,如相關(guān)性分析、多元回歸等,檢驗(yàn)了倫理型領(lǐng)導(dǎo)、倫理氛圍
3、、員工傳統(tǒng)性和知識(shí)共享行為之間的關(guān)系。研究證實(shí),倫理型領(lǐng)導(dǎo)對(duì)員工知識(shí)共享行為和組織的倫理氛圍有顯著的正向促進(jìn)作用。倫理氛圍部分中介了倫理型領(lǐng)導(dǎo)與員工知識(shí)共享行為之間的正向關(guān)系,即倫理型領(lǐng)導(dǎo)不僅能直接促進(jìn)員工知識(shí)共享的提升,也能通過(guò)建立、維持和提升企業(yè)的倫理氛圍間接激勵(lì)員工進(jìn)行知識(shí)共享。員工傳統(tǒng)性對(duì)倫理型領(lǐng)導(dǎo)與員工知識(shí)共享行為之間關(guān)系的調(diào)節(jié)效應(yīng)未被證明,對(duì)這一結(jié)果展開(kāi)進(jìn)一步的討論和分析。最后,本文結(jié)合理論和實(shí)證結(jié)果對(duì)企業(yè)管理實(shí)踐提供具體管
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