版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、本文運(yùn)用文獻(xiàn)研究法和文本分析法,針對(duì)留學(xué)生“做客”這一常用交際項(xiàng)目的圖式結(jié)構(gòu)進(jìn)行研究。通過對(duì)教材中與“做客”有關(guān)語料的分析和整理,總結(jié)出做客交際項(xiàng)目圖式結(jié)構(gòu)是什么,并對(duì)做客過程中所涉及到的核心詞匯和常用句型進(jìn)行了比較全面的歸納和總結(jié)。理論上,本研究希望能夠幫助補(bǔ)充現(xiàn)在圖式理論當(dāng)中漢語常用交際項(xiàng)目圖式研究的不足,給其他交際項(xiàng)目圖式理論研究提供一些經(jīng)驗(yàn)和借鑒。實(shí)踐上,建立相關(guān)圖式結(jié)構(gòu)理論,可以指導(dǎo)留學(xué)生在做客中有效地進(jìn)行交際,對(duì)一線教師的漢
2、語教學(xué)以及教材編寫、教師培訓(xùn)也有一定的實(shí)踐意義。
本文的第一章介紹了研究緣起、研究對(duì)象、研究目標(biāo)、研究方法以及研究意義,說明了筆者通過搜集整理漢語教材中與做客相關(guān)的語料,總結(jié)出做客圖式結(jié)構(gòu)是什么,每一步所涉及到的核心詞匯和常用句型有哪些;第二章對(duì)初級(jí)漢語常用交際項(xiàng)目圖式結(jié)構(gòu)的研究現(xiàn)狀進(jìn)行了簡述,首先簡要介紹圖式理論的背景,然后對(duì)國內(nèi)外現(xiàn)代圖式理論研究成果與應(yīng)用研究成果進(jìn)行分析,指出了哪些成果是值得我們學(xué)習(xí)和借鑒的,哪些還需
3、要進(jìn)一步探討和研究的,最后提出了自己的觀點(diǎn)并說明了漢語常用交際項(xiàng)目做客圖式結(jié)構(gòu)研究的必要性;第三章筆者通過對(duì)現(xiàn)有語料的分析,總結(jié)出做客這一常用交際項(xiàng)目中涉及到哪些參數(shù),而這些參數(shù)中哪些為必有參數(shù),哪些為非必有參數(shù),參數(shù)與參數(shù)間的關(guān)系是怎樣的,每一個(gè)參數(shù)在整個(gè)做客交際圖式中的權(quán)重有什么不同;第四章是在第三章參數(shù)分析部分的基礎(chǔ)上、以語料為支撐對(duì)簡單做客圖式結(jié)構(gòu)做出整理,總結(jié)出做客交際活動(dòng)的基本圖式和變化圖式,并從每一個(gè)基本圖式和變化圖式所涉
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 外國學(xué)生初級(jí)漢語常用交際圖式結(jié)構(gòu)研究——以問路為例.pdf
- 面向外國學(xué)生的漢語常用交際項(xiàng)目圖式研究--以“看病”為例.pdf
- 外國學(xué)生漢語常用交際項(xiàng)目圖式結(jié)構(gòu)研究--以“購買火車票”為例.pdf
- mba論文面向外國學(xué)生的漢語常用交際項(xiàng)目圖式研究以“看病”為例pdf
- 面向初級(jí)漢語學(xué)習(xí)者的漢語教學(xué)常用交際項(xiàng)目圖式研究——以“購物”為例.pdf
- 初級(jí)漢語水平學(xué)習(xí)者在華常用交際圖式研究——以換錢為例.pdf
- 外國學(xué)生漢語語用失誤探析——以禮貌語為例.pdf
- 外國學(xué)生學(xué)習(xí)漢語常用虛詞偏誤分析.pdf
- 外國學(xué)生習(xí)得漢語“把”字句的偏誤分析——以泰國學(xué)生為例.pdf
- 初級(jí)水平常用交際項(xiàng)目圖式分析及教學(xué)研究——以外出就餐為例.pdf
- 以英語為母語的學(xué)生的漢語語音教學(xué)研究——以美國學(xué)生為例.pdf
- 外國留學(xué)生中文交際意愿探索研究——以重慶大學(xué)為例.pdf
- 泰國學(xué)生漢語學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)調(diào)查研究——以泰國勿洞為例.pdf
- 外國學(xué)生使用漢語趨向補(bǔ)語習(xí)得研究.pdf
- 從文化詞教學(xué)看文化因素對(duì)外國學(xué)生漢語學(xué)習(xí)的影響——以泰國教學(xué)實(shí)踐為例.pdf
- 泰國學(xué)生中級(jí)漢語綜合課教學(xué)設(shè)計(jì)——以《安妮的日記》為例.pdf
- 泰國學(xué)生漢語常用連詞偏誤分析.pdf
- 針對(duì)泰國學(xué)生的漢語成語教學(xué)研究——以烏汶大學(xué)中級(jí)漢語教材《漢語教程》為例.pdf
- 外國學(xué)生漢語記敘文語篇銜接研究.pdf
- 韓國高中生漢語口語交際教學(xué)活動(dòng)研究--以慶南外國語高中為例.pdf
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論