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文檔簡介
1、在對(duì)外漢語教學(xué)中，“把”字句一直都是教學(xué)中的重點(diǎn)和難點(diǎn)。一方面，“把”字句本身結(jié)構(gòu)復(fù)雜，形式也多樣化，是漢語中特有的句式，在其它語言中也缺少與之對(duì)應(yīng)的形式；另一方面，教材編寫不當(dāng)、教學(xué)方法不合理也導(dǎo)致“把”字句教學(xué)效果不佳，成為留學(xué)生學(xué)習(xí)中的“燙手山芋”。因而，“把”字句的教學(xué)也是對(duì)外漢語教學(xué)工作者亟待解決的難點(diǎn)問題。
留學(xué)生在漢語學(xué)習(xí)中，不僅產(chǎn)生了大量偏誤，而且偏誤類型多種多樣。本文以“HSK動(dòng)態(tài)作文語料庫”為語料來源，
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