2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、在實(shí)地口譯演練過(guò)程中,遭遇的情況有很多種,既有正式的會(huì)議口譯,也有較為隨意的聯(lián)絡(luò)口譯,如何應(yīng)付不同場(chǎng)景下的口譯困難,是合格的譯員需要掌握的技能。口譯理論界對(duì)于嚴(yán)肅的正式口譯,如會(huì)議口譯等的研究很豐富,對(duì)于日??谧g,如旅游口譯等研究也很充分。但是,就既有輕松的口譯環(huán)境,又有嚴(yán)肅的口譯內(nèi)容研究的不是很多。而本文立足于一個(gè)兼具嚴(yán)肅性和輕松性的口譯實(shí)踐案例,探討在這樣一種口譯實(shí)踐場(chǎng)合中,如何以法國(guó)釋意理論提出的“語(yǔ)義對(duì)等”為核心目的,借助譯者的

2、認(rèn)知知識(shí)庫(kù),通過(guò)脫離語(yǔ)言外殼來(lái)跨越口譯過(guò)程中遇到的語(yǔ)言障礙、記憶障礙、認(rèn)知障礙、處理障礙等,給出合格的口譯結(jié)果。
  本文圍繞筆者于2013年8月份參與的一次卡特彼勒知識(shí)經(jīng)驗(yàn)交流項(xiàng)目,首先介紹該項(xiàng)目的相關(guān)情況,然后對(duì)依托的理論依據(jù),釋意理論進(jìn)行國(guó)內(nèi)外研究情況的簡(jiǎn)單介紹,再對(duì)當(dāng)天的口譯內(nèi)容進(jìn)行分類(lèi)并展示部分示例,接著對(duì)口譯過(guò)程中困擾譯者的四種障礙進(jìn)行分析和診斷,給出解決方案,最后依據(jù)本次實(shí)踐得出筆者自己的體會(huì),對(duì)對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)商務(wù)

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