2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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1、在全球化和知識(shí)經(jīng)濟(jì)背景下,轉(zhuǎn)制科研院所技術(shù)創(chuàng)新面臨著外部市場(chǎng)和技術(shù)條件的迅速變化,要求知識(shí)、信息、技術(shù)等創(chuàng)新資源能夠快速地流動(dòng)。協(xié)同創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)因?yàn)槠渚薮蟮膬?yōu)勢(shì)和靈活的特性在推動(dòng)技術(shù)創(chuàng)新發(fā)展中的作用越來越明顯,對(duì)協(xié)同創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)的研究已經(jīng)成為國(guó)際研究的前沿和熱點(diǎn)之一。相關(guān)研究多集中在網(wǎng)絡(luò)形成機(jī)制、網(wǎng)絡(luò)特征、網(wǎng)絡(luò)與創(chuàng)新績(jī)效等理論層面,對(duì)于協(xié)同創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)中參與主體組合模式優(yōu)選、定量測(cè)度參與主體關(guān)系強(qiáng)度以及參與主體評(píng)價(jià)與選擇的研究還比較缺乏?;诖耍?/p>

2、本從以上三個(gè)視角進(jìn)行協(xié)同創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)研究,為有效指導(dǎo)轉(zhuǎn)制科研院所整合內(nèi)外部資源、提高協(xié)同創(chuàng)新效率提供建議。
  本文在進(jìn)行協(xié)同創(chuàng)新相關(guān)理論綜述基礎(chǔ)上,首先基于協(xié)同創(chuàng)新績(jī)效影響因素視角,設(shè)計(jì)出參與主體組合模式優(yōu)選指標(biāo)體系,并在提出7種參與主體組合模式基礎(chǔ)上,建立了基于三參數(shù)區(qū)間數(shù)的改進(jìn)TOPSIS協(xié)同創(chuàng)新參與主體組合模式優(yōu)選模型;其次,在設(shè)計(jì)參與主體關(guān)系強(qiáng)度測(cè)度指標(biāo)的基礎(chǔ)上,構(gòu)建了基于相互依賴度、資源共享度和能力耦合度的關(guān)系強(qiáng)度三維空間

3、球坐標(biāo)模型,定量研究了三個(gè)維度具體測(cè)度方法;然后,設(shè)計(jì)出基于階段的參與主體評(píng)價(jià)指標(biāo)體系,建立了基于直覺模糊集的參與主體選擇決策模型,構(gòu)建出協(xié)同創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)模型;最后,提出了促進(jìn)協(xié)同創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)協(xié)同演化的對(duì)策建議。相對(duì)于以往研究,本文創(chuàng)新之處在于:建立起定量的TOPSIS參與主體組合模式優(yōu)選決策模型,該模型將已有的TOPSIS法中距離測(cè)度公式拓展到三參數(shù)區(qū)間數(shù),改進(jìn)后的距離公式不僅考慮了區(qū)間長(zhǎng)度,而且分別賦予上限、重心、下限不同的權(quán)重系數(shù)α、β、

4、γ,充分體現(xiàn)出重心點(diǎn)特性,克服了傳統(tǒng)TOPSIS法采用歐式距離有時(shí)并不能完全反映出各方案優(yōu)劣性的弊端;構(gòu)建了基于相互依賴度、資源共享度和能力耦合度的參與主體關(guān)系強(qiáng)度三維空間球坐標(biāo)模型,該模型將關(guān)系強(qiáng)度大小定量的反映在三個(gè)維度測(cè)度綜合值上,并確定了球體坐標(biāo)不同層次的關(guān)系強(qiáng)度穩(wěn)定性,克服了現(xiàn)有研究未能綜合動(dòng)態(tài)的測(cè)度關(guān)系強(qiáng)度的不足;設(shè)計(jì)出基于階段的參與主體評(píng)價(jià)指標(biāo)體系,建立了基于直覺模糊集的參與主體選擇決策模型,為解決多階段、多指標(biāo)、帶有偏好

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