文化修辭學(xué)視角下的新聞話語對比分析——以中美主流報紙會議新聞為例.pdf

1、論文作者簽名：指導(dǎo)教師簽名：論文評閱人1：掛渲揚韁』熬塑逝迢生[國適堂瞳評閱人2：猩墮玲韁』塾握』逝江太堂評閱人3：壑塞莖』副塾握』逝江太堂答辯委員會主席：掛渲揚垣4塾拯』逝、江窆I國語堂瞳委員1：猩瞳玲韁4塾援』逝江太堂委員2：使亟垣9數(shù)握』逝、江太堂答辯曰期：20162—27浙江大學(xué)研究生學(xué)位論文獨創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)州i指導(dǎo)卜進行的倒f究1：作及以得的研究成果。除了文中特別加以標(biāo)汴和致謝的地辦外，論文巾4i包

2、含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不包含為獲得逝’江盤堂或其他教fj機構(gòu)的t、≯化或證書而使用過的材料。與我一刪工作的同志塒本研究所做的fTfJ貞獻均L仃淪文中作了明確的說明并表示謝意。學(xué)位論義作者簽名：豸摻川飆≯∥h學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學(xué)位淪文作者完全了解逝至三盤堂有權(quán)保留并陽lig家自‘關(guān)部或機構(gòu)送交本論文的復(fù)印件和磁盤，允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)逝’江盤堂可以將學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入丫r火數(shù)_；執(zhí)f：阼進行檢索和