中美報紙社論中元話語使用對比分析.pdf

1、作為媒體靈魂的社論文，它代表的是報社對當前發(fā)生的重大事件或重要議題發(fā)表的權威而慎重的評論，社論明快犀利的言辭和深刻入里的倫理特征深深吸引并影響著讀者。因此，社論主要通過運用邏輯思維發(fā)表，闡述觀點從而達到說服讀者的目的。在社論寫作中，文章所傳達的意義從來不是中立的，而是傳遞作者興趣，思維角度和價值觀念，并試圖與讀者找到共同的切合點。社論有兩大交際目的：闡述評價事實和說服讀者。
　　 元話語作為語篇研究的一個熱點，能夠很好的實現(xiàn)這兩

2、大交際目的。元話語作為聯(lián)系作者和讀者的工具之一，用來組織連貫語篇，聯(lián)系讀者并促使讀者對命題內容作出反應，以期與其建立良好的人際互動。國內外關于元話語的研究也有很多，例如：在國外，Intaraprawat(1988)在大學生議論文中研究元話語，Crismore(1989)關于元話語在學校課本中的應用，Crismore and Farnsworth(1990)在科普文中對元話語的研究，Bunton(1999)，Hyland(2004)和Sw

3、ales(1990)關于元話語在碩士論文中的應用等。在國內，成曉光和姜暉(2004)關于元話語在大學英語寫作中的作用研究以及于建平(2007)基于科技論文對元話語進行的統(tǒng)計分析等等。然而，元話語在社論體裁中的研究還不多見。因此，本文旨在研究作者如何使用元話語來達到社論的交際目的。由于在不同文化背景下作者撰寫英語社論文也有其自身的寫作差異，所以本文選擇對中美報紙英文社論進行對比分析。
　　 本文主要探討三個問題：1)中美作者在社論

4、中是如何使用元話語的?2)造成兩者元話語使用手段異同的原因有哪些?3)在所選社論中元話語是如何構建人際關系的?
　　 為了解決上述問題，本論文選取50篇[紐約時報]中本族語作者寫的社論文章和50篇[中國日報(英文版)]中國作者寫的社論文章作為樣本語料?；诤Ｌm德(2005)關于元話語的理論研究及其分類，本文首先通過定量分析中美報紙社論中每千字元話語使用情況和各類元話語子類在元話語中所占比重來探究其中存在的相同點和差異。其次通過定

5、性分析說明造成這種差異及其相同點的原因并進一步分析了元話語在中美報紙社論中是如何構建人際關系的。
　　 研究結果表明，在中美報紙社論中二者都頻繁使用元話語并且在元話語使用總數(shù)上表現(xiàn)出相似性，充分說明中外作者都能夠意識到元話語在社論語篇中的重要性和能合理運用元話語來連貫語篇并與讀者建立良好的人際互動。然而，二者在元話語使用上同樣也存在差異。就“引導式”元話語而言，[紐約時報]作者使用的頻率高于[中國日報]作者(74.65 vs61

6、.67)，但“互動式”元話語手段的使用頻率卻低于[中國日報]作者(72.23 vs86.94)。其次，社論中使用最多的元話語是“過渡標記”，“模糊語”和“態(tài)度標記”。使用最少的是“框架標記”和“內指標記”。在其余元話語子項使用中也存在差異，比如，[中國日報]作者對“參與標記”和“強調語”的使用頻率高于[紐約時報]作者，而“解釋標記”和“證源標記”的使用頻率卻低于[紐約時報]作者。
　　 本研究嘗試從社論語篇的體裁特征、不同的社會