韓中跨文化同形異義詞的比較研究.pdf

1、韓國(guó)語(yǔ)中存在大量漢字詞，尤其是“同形異義詞”的存在使韓國(guó)學(xué)生在學(xué)習(xí)和使用漢語(yǔ)的過(guò)程中常常會(huì)發(fā)生錯(cuò)誤和偏誤。韓中“同形異義詞”是韓中兩國(guó)不同歷史文化背景下形成的產(chǎn)物，對(duì)韓中同形異義詞的形成進(jìn)行探討，一方面有助于引起韓國(guó)學(xué)生對(duì)“同形異義詞”的重視，并幫助其理解漢字詞的含義。另一方面，可以彌補(bǔ)對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)過(guò)程中對(duì)韓中同形異義詞研究的不足，從而完善對(duì)外漢語(yǔ)中的詞匯教學(xué)，以便教師能夠因地制宜地實(shí)施教學(xué)策略。 本論文的研究表明： 首

2、先，漢字是同漢文化的傳播一同傳入韓國(guó)的。在韓國(guó)傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文化的共同影響下，漢字詞的意義在韓國(guó)發(fā)生了遷移，出現(xiàn)了古漢語(yǔ)詞匯和現(xiàn)代漢語(yǔ)詞匯兩大系列。同時(shí)，漢字詞的意義和使用在中國(guó)國(guó)內(nèi)也發(fā)生了巨大變化。在兩種不同文化社會(huì)背景及兩種不同語(yǔ)言體系的支配和影響下，形成了韓中同形異義詞。 其次，韓中同形異義詞主要包括：“同形完全異義詞”和“同形部分異義詞”兩大類，其中后者的情況更為復(fù)雜。研究發(fā)現(xiàn)，韓國(guó)的漢字詞基本上是一個(gè)漢字詞表示一種含義

3、，其詞義是中國(guó)漢字詞的基本含義。 第三，韓國(guó)的漢字詞不同于中國(guó)古代漢字詞和日本漢字詞，也不是韓國(guó)的固有詞匯，而是由于歷史的、社會(huì)的變化及不同的文化背景的影響，致使有些漢字詞的意義發(fā)生變化或延伸。在解釋原因時(shí)，文中采用較為典型的例子進(jìn)行說(shuō)明。而在學(xué)習(xí)和教學(xué)過(guò)程中，結(jié)合各種因素分析詞匯更有利于對(duì)詞匯的理解和掌握。 第四，由于同形異義詞的存在，韓國(guó)學(xué)生在學(xué)習(xí)和運(yùn)用漢語(yǔ)時(shí)往往會(huì)錯(cuò)誤地判斷為與本國(guó)語(yǔ)同義，導(dǎo)致漢字詞學(xué)習(xí)中偏誤的發(fā)生