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文檔簡介
1、今日在國外要求學漢語的人日漸增多。對外漢語的工作者、教學者、學習者都把漢語作為目的語進行研究、教學、學習。為了研究、教學、學習的目的,目的語和母語的研究,以及兩者對比研究顯得十分必要。學習外語的時候或多或少受母語的影響。目的語和母語的共同點對外語學習起促進作用,目的語和母語的不同點將會起干擾作用。教學時掌握好共同點和不同點,更強調(diào)不同點,教學的效率可以更加提高,學生的外語水平能夠更上一層樓。 本論文中主要把古代漢語詞類活用與越南
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