任務型教學法在對外漢語口語課堂的探求與實踐.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、近些年來，關注任務型教學的教師和學者正在逐漸增多，任務型教學的文獻越來越多，任務型教學正逐漸走進我們的課堂，以任務型教學為指導的教材正在不斷出現。在這樣的一個背景下，從理論上對任務型教學進行全面的探討是十分必要的；從對外漢語教學的角度結合任務型教學進行實實在在的討論，更是十分必要的。語言教師必須為學習者充分創(chuàng)造使用目的語的機會，從而激發(fā)學習者的學習動機。這是語言教師的責任，也是語言教學的根本意義所在。
　　 本文通過探討任務教學

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