對高校培養(yǎng)廣告設(shè)計(jì)人才核心能力的探討.pdf

1、隨著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，作為以向目標(biāo)市場推銷產(chǎn)品、服務(wù)與觀念為最終目的的廣告顯得越發(fā)的重要，廣告設(shè)計(jì)高等教育的人才培養(yǎng)如何適應(yīng)這種形勢，如何滿足當(dāng)下的社會(huì)需求？如何構(gòu)建強(qiáng)化廣告設(shè)計(jì)人才核心能力的教學(xué)體系？以實(shí)現(xiàn)教學(xué)效益的最大化來跟進(jìn)快速發(fā)展的廣告業(yè)，是擺在設(shè)有廣告設(shè)計(jì)專業(yè)方向的高校面前的重要課題，也是該專業(yè)方向?qū)嵤┙虒W(xué)改革的首要任務(wù)。本選題擬定“對高校培養(yǎng)廣告設(shè)計(jì)人才核心能力的探討”，其主旨就是通過系列研究，以構(gòu)建的教學(xué)方案試圖回答這些問題

2、。
　　本課題圍繞培養(yǎng)廣告設(shè)計(jì)人才的核心能力展開課題研究，通過對現(xiàn)有廣告設(shè)計(jì)專業(yè)方向培養(yǎng)方案存在不適應(yīng)社會(huì)需求等問題的剖析，綜合國內(nèi)外該專業(yè)方向辦學(xué)的優(yōu)長，探討有利于核心能力培養(yǎng)的課程結(jié)構(gòu)、課程設(shè)置、課程內(nèi)容、以及教學(xué)方法，并提供一個(gè)科學(xué)、合理、具有參照價(jià)值的教學(xué)方案。
　　構(gòu)建適應(yīng)廣告設(shè)計(jì)人才核心能力培養(yǎng)的課程體系，是對其教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行整體規(guī)范，使之秩序運(yùn)行并達(dá)到培養(yǎng)目標(biāo)的基本保證。課程體系的科學(xué)、合理不僅直接反映出一個(gè)教學(xué)