執(zhí)著的追求大膽地探索-姬茅教授舞蹈教學(xué)藝術(shù)研究.pdf

1、姬茅教授是新中國(guó)培養(yǎng)出來(lái)的第一代舞蹈家，著名的舞蹈教育家，已在舞蹈的百花園中耕耘了50多年。他少時(shí)入伍便投身于舞蹈藝術(shù)事業(yè)，曾因參加革命音樂(lè)舞蹈史詩(shī)《東方紅》的排演，受到毛澤東等黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的接見(jiàn)并合影。他在長(zhǎng)期的表演與教學(xué)實(shí)踐中，建立起了一套內(nèi)容豐富、有一定特色并自成一家、較為完整的教學(xué)體系，無(wú)論是技巧訓(xùn)練還是理論研究，都有較精當(dāng)?shù)囊?jiàn)解。因此，探究姬茅教授的舞蹈教學(xué)理念，梳理他的舞蹈教學(xué)思想，對(duì)于推動(dòng)我國(guó)舞蹈教學(xué)和繁榮舞蹈創(chuàng)作都有著

2、積極的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。
　　 他在調(diào)入河南大學(xué)任教期間，積極投身于舞蹈課程建設(shè)工作中，為河南大學(xué)乃至河南省的舞蹈教育事業(yè)做出了卓越貢獻(xiàn)。在他大力倡導(dǎo)下率先將舞蹈課程作為專業(yè)課引入普通高校的課堂，這一舉措使河南大學(xué)的舞蹈藝術(shù)教育事業(yè)始終穩(wěn)居于河南龍頭地位及全國(guó)領(lǐng)先地位。
　　 筆者希望通過(guò)對(duì)姬茅教授藝術(shù)生涯的記敘與分析，對(duì)舞蹈教學(xué)理念及教學(xué)方法的梳理，使更多的舞蹈教育工作者能從中受到啟發(fā)并有所收獲。