多義詞的認知語義學研究.pdf

1、本文使用認知主義框架下的認知分析方法，對屬于同一范疇的英語詞匯“heart”和漢語詞匯“心”進行個案分析。為了避免以前的認知語義研究中存在的語料不足及以詞典詞義為基礎的研究方法的缺陷，對收集語料的方法做了改進，采用目前比較科學的語料庫方法來收集詞語使用的語料，然后采用認知語義分析方法對詞語的意義進行分析，建立一個意義網(wǎng)絡，然后找出它們之間的聯(lián)系。然后對照認知語義學理論，對形成這種聯(lián)系的方式進行分析。通過試驗發(fā)現(xiàn)：1、這兩個詞的多義形成是

2、通過隱喻和轉喻來實現(xiàn)的，隱喻和轉喻是這兩個詞多義形成的理據(jù)。2、隱喻和轉喻在這兩個詞中作用的方式和作用不同。3、這兩個詞的多個意義結構不同，英語中“heart”的詞義結構呈現(xiàn)多重等級，從中心意義到第二層意義主要是由隱喻來完成的，而漢語“心”的詞義呈放射狀，隱喻和轉喻在其中的作用大致相當。 基于語料庫的認知多義分析方法在分析基本概念詞匯時是有效的。但作者在研究時發(fā)現(xiàn)，在大量的語料中對一個詞的各種意義一一確定有些困難，在詞義的區(qū)分上