版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、華中師范大學碩士學位論文關(guān)于教育管理質(zhì)量觀的研究姓名:柳國輝申請學位級別:碩士專業(yè):教育經(jīng)濟與管理指導教師:孫綿濤2001.1.1⑧El士學位論文n、:FR、Jll、】、AbstractThequalityineducationalad】mir血刪onisakeyproblemineducationaladmi_qisW瓶onHowtoundenstmdthequalityineducationaladministrationWhali
2、deasofquali哆ineduc碰onaladministra虹ondopeoplehaveHowtoc0碰刪and珥ldatepeopleideasAlloftheseareimportanttxoblemswhatwewouldresearchinthispaperInthearticletheallIhorpresentsthatfl艙rearemany州∞tswhohaveideasofqualityineducationa
3、ladministrationThethesismainlydelibemmsideasof小lalityinedtr_afionaladministrationfrombotheducationaltheorysu場ec臨andeducationalplaclice州ectsTheauthorassertsthatfromtwoaspects,wecouldexploreanddefinethequalityineducational
4、administrafiorLOneisitsextendingqualitythatisnamedaseducationalproductquality;theotherisitselfqualitynamedaseducationaladminislrafioneffectivenessTakingthisdefinitionaSthesmaard,wesumupandanalyzeideasofqualityinedtration
5、ala(II】:1inb唰onfromeducationaltheorysubjects0nthebasisoftheformerresearclltheauthorcomesupwithherowneoirectunderstandingfbrtheideaofqualityinedtmtionaladminisWafionandthenmakesanelementaryi11噸刪onFinallythethesisemphasize
6、stheprocessandfactorsintheco枷onand坤da坨ofideasofqualityineducationaladministI洫onfromeducationalpracticesubjecbandputsforwardsomecorrespondingcountermeastwesKeywords:Idea;QualityinEducationalAdministmfion;Construction;Upda
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 關(guān)于成人高等教育質(zhì)量觀的再認識
- 基于過程質(zhì)量觀的研究生教育質(zhì)量管理研究.pdf
- 教育質(zhì)量觀的系統(tǒng)變革
- 教育質(zhì)量觀的系統(tǒng)變革
- 基于6σ管理的產(chǎn)品感觀質(zhì)量設(shè)計研究.pdf
- 教育管理的類人本價值觀研究.pdf
- 關(guān)于中職院校旅游專業(yè)價值觀教育的思考.pdf
- 碩士研究生教育質(zhì)量觀及其質(zhì)量控制體系研究.pdf
- 關(guān)于教師方程概念觀的研究.pdf
- 權(quán)力與對話:教育管理觀的轉(zhuǎn)變.pdf
- 傳統(tǒng)質(zhì)量觀與現(xiàn)代質(zhì)量觀的比較
- 關(guān)于建立高校教育質(zhì)量預警機制的研究.pdf
- 西方自然連貫主義教育管理觀研究.pdf
- 基礎(chǔ)教育質(zhì)量觀更新與初中教學管理模式的重建.pdf
- 再生性:高等教育質(zhì)量觀新解.pdf
- 現(xiàn)代質(zhì)量觀下質(zhì)量成本管理體系構(gòu)建研究
- 關(guān)于高校教育管理體制的研究
- 關(guān)于教育管理中隱喻之研究.pdf
- 關(guān)于對工程管理中的質(zhì)量管理的研究探討
- 對現(xiàn)代遠程教育質(zhì)量觀及質(zhì)量保證的探討
評論
0/150
提交評論