從系統(tǒng)功能角度對英文學位論文摘要的體裁分析.pdf

1、本文在系統(tǒng)功能語言學的理論框架內(nèi)，從語篇體裁的角度對英文學位論文摘要進行分析。旨在揭示此類體裁的宏觀語篇結(jié)構(gòu)和微觀詞匯語法特征，以期培養(yǎng)學生體裁意識并促進摘要寫作教學。 從博碩士論文摘要數(shù)據(jù)庫(PQDD)網(wǎng)站中選取20篇語言及語言學論文摘要作為語料，采用雙向整合的“體裁一詞匯語法”模式，在兩個層面上進行分析：語篇結(jié)構(gòu)層面和語言體現(xiàn)層面。前者以哈桑的語篇體裁結(jié)構(gòu)潛勢理論為指導，后者則建立在韓禮德的語言三大元功能和詞匯語法理論的基礎

2、上。 本文發(fā)現(xiàn)學位論文摘要的體裁結(jié)構(gòu)潛勢包括8個成分，其中研究目的、研究方案和結(jié)果為必選成分，并由此提出一個可以描述全部語料的語篇體裁結(jié)構(gòu)潛勢的程式。通過研究語料語言的概念、人際和語篇功能，本文進一步揭示了此類語篇體裁的詞匯語法模式：關(guān)系和物質(zhì)過程占主導地位，以構(gòu)建論文中重要經(jīng)驗意義；大量的陳述小句用以提供信息，低價值情態(tài)操作詞及大量的情態(tài)詞匯則是表達入際意義的主要手段；在主位分布上，以無標記經(jīng)驗主位為主，并且主位推進模式復雜多