國(guó)外三大音樂(lè)教育體系對(duì)我國(guó)中小學(xué)視唱練耳教學(xué)的啟示.pdf_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、本文以?shī)W爾夫、柯達(dá)依、達(dá)爾克羅茲音樂(lè)教育體系為理論基礎(chǔ)，采取文獻(xiàn)研究、訪談研究、歸納研究、比較研究、觀察研究等方法，通過(guò)對(duì)奧爾夫、柯達(dá)依、達(dá)爾克羅茲音樂(lè)教育體系中視唱練耳教學(xué)思想和方法的研究、梳理，結(jié)合我國(guó)的國(guó)情、聯(lián)系教學(xué)的實(shí)際，有選擇的吸收國(guó)外教育體系的觀念與方法，得出了奧爾夫、柯達(dá)依、達(dá)爾克羅茲音樂(lè)教育體系對(duì)我國(guó)中小學(xué)視唱練耳教學(xué)在教學(xué)方法、師資培養(yǎng)兩個(gè)方面的啟示。
　　 希望通過(guò)該領(lǐng)域的初步研究，引起大家對(duì)視唱練耳學(xué)科更多

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