論TalkBank工程對于中國學(xué)前兒童發(fā)展和教育研究的應(yīng)用價值.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、TalkBank工程是一種國際計算機兒童行為研究多模式交互系統(tǒng),該文主要探討該工程對于中國學(xué)前兒童發(fā)展和教育研究的應(yīng)用價值.在該論文研究結(jié)果部分,重點考察了下列問題:一是初步建立師幼互動、親子互動、同伴互動等互動類型的TalkBank多模式數(shù)據(jù)文件.二是探索應(yīng)用TalkBank技術(shù)對各類互動數(shù)據(jù)文件進行言語部分的計算機化分析的應(yīng)用價值,并對各種互動數(shù)據(jù)文件的分析結(jié)果做出比較.三是探討TalkBank技術(shù)對于各類互動數(shù)據(jù)文件中參與主體非言

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