影視傳播視角下的對(duì)外漢語旗袍文化教學(xué)研究——以電影《花樣年華》為例.pdf

1、旗袍是我國傳統(tǒng)服飾中的杰出代表，它不僅僅是一種服飾，還包含著許多文化信息，它見證著歷史變遷中民族間交流融合的過程，承載著典型的中國文化元素，還是東西方文化互相借鑒學(xué)習(xí)的產(chǎn)物。而在我國的對(duì)外漢語教育事業(yè)的發(fā)展中，我們早已明確對(duì)外漢語教學(xué)不僅僅是語言文字的教學(xué)，還包括傳播優(yōu)秀的中華文化。因此，將旗袍文化融入到對(duì)外漢語教學(xué)中，可以達(dá)到更好的中華文化教育效果，培養(yǎng)學(xué)生自覺進(jìn)行文化交流的意識(shí)。另外，在進(jìn)行對(duì)外漢語文化教學(xué)的時(shí)候，我們可以創(chuàng)新選擇符

2、合時(shí)代發(fā)展背景，契合學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)心理的教學(xué)方式，比如我們可以采用影視傳播的方式，選擇合適的影視教學(xué)材料，作為傳統(tǒng)教學(xué)方式的輔助，也許會(huì)收到更好的教學(xué)效果。
　　本文在緒論部分論述了選題背景、研究意義和研究現(xiàn)狀，并對(duì)當(dāng)前的研究現(xiàn)狀進(jìn)行了整理分析，指出了其中的優(yōu)點(diǎn)和不足，從而確立了自己的研究目標(biāo)。在正文部分，首先闡述了影視傳播與對(duì)外漢語教學(xué)的關(guān)系，論證了文化傳播在對(duì)外漢語教學(xué)中的重要性，提出影視資源是文化傳播的重要載體和手段，同時(shí)也是文