2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、作為中華民族燦爛輝煌民族文化的代表之一,《詩經》早在三個多世紀以前就開始被翻譯成多種語言,成為全人類共同的文化遺產。然而《詩經》在這些國度最初只為少數(shù)的傳教士以及漢學家所了解,后來才逐漸進入普通西方人的視野。發(fā)生這一變化,翻譯工作功不可沒。最初的翻譯家多為傳教士或漢學家出生,其潛在閱讀者也為對中國文化有一定研究的學者,故翻譯多有經學特征。后期的翻譯家逐漸注重《詩經》的文學性,期望更多的普通西方讀者能欣賞并接受《詩經》。
   《

2、詩經》中婚戀詩占有相當大的比重,是先秦時代人們愛情婚姻生活的縮影。而各種各樣的意象,則是《詩經》婚戀詩最為突出的特點,對意象的解讀,構成了理解婚戀詩最關鍵的要素,進而也是將《詩經》再現(xiàn)給西方讀者的基礎。
   發(fā)軔于二十世紀六十年代的接受美學,將文學研究的重點由原作者和作品,轉移到了讀者以及閱讀過程,著重研究文學作品的接受問題。以現(xiàn)象學和解釋學為基礎,接受美學提出了“期待視野”、“未定性和空白”、“具體化”和“視野融合”等概念。

3、這里所謂的期待視野,包括人們的思想觀念、道德情操,審美趣味,同時也包括人們的直覺能力和接受水平。只有讀者的期待視野與文學本文相融合,才能談得上接受和理解。同時,隨著時代的發(fā)展,人們的直覺能力和接受水平也在不斷提高,所以作家(包括翻譯家)在創(chuàng)作(再創(chuàng)作)文學作品的時候就應該適當?shù)丶哟笞髌返奈炊ㄐ院涂瞻锥?,以激發(fā)人們的理解和想象力,給人們的想象和理解留下廣闊的空間。
   本文以理雅各,韋利,許淵沖,汪榕培和任秀華的四個《詩經》英譯

4、本為基礎,對其中婚戀詩的意象作出對比研究;博取眾家之長,以期得出一些適用于《詩經》婚戀詩意象英譯的原則和具體策略,指導今后的翻譯實踐。本文的比較分析以接受美學為理論框架,主要選取了其中的三個概念,期待視野,未定性和具體化,來對比分析意象的處理方式。在此基礎上,本文嘗試性地歸納出指導《詩經》意象英譯的兩個原則(讀者中心原則和源文化中心原則),以及具體的翻譯策略(意象的選取,措辭,多個意象關系的處理以及意象的省略)。按照接受美學的觀點,讀者

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