大學(xué)生職業(yè)決策困難的特點(diǎn)及其影響因素研究.pdf

1、職業(yè)決策困難是指?jìng)€(gè)體在進(jìn)行職業(yè)選擇過程中可能遇到的所有困難，主要包括缺乏準(zhǔn)備、缺乏信息和不一致的信息三個(gè)維度。一方面，目前我國高等教育的招生和畢業(yè)分配制度正處在轉(zhuǎn)型期，另一方面大學(xué)生正處于職業(yè)選擇和職業(yè)定向的初步階段，是個(gè)體職業(yè)生涯發(fā)展的一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期。因此開展大學(xué)生的職業(yè)決策困難研究不僅能為我國高校招生和畢業(yè)分配制度提供理論依據(jù)，而且還可以為開展有針對(duì)性的職業(yè)生涯輔導(dǎo)提供理論基礎(chǔ)。 本研究的目的是為了探索大學(xué)生的職業(yè)決策困難的發(fā)

2、展特點(diǎn)和影響因素，在借鑒國外相關(guān)研究的基礎(chǔ)上，結(jié)合我國的實(shí)際情況，初步構(gòu)建大學(xué)生職業(yè)決策困難的理論模型，并根據(jù)理論模型修訂了大學(xué)生職業(yè)決策困難問卷，以此作為測(cè)量工具，調(diào)查了我國大學(xué)生的職業(yè)決策困難的發(fā)展特點(diǎn)和影響因素。 本研究的主要結(jié)論有：1.大學(xué)生職業(yè)決策困難是一個(gè)由多種成分組成的結(jié)構(gòu)，主要包括缺乏準(zhǔn)備、缺乏信息和不一致信息三個(gè)維度。其中缺乏準(zhǔn)備又包括缺乏動(dòng)機(jī)、猶豫不決、錯(cuò)誤的職業(yè)信念和錯(cuò)誤的決策信念等四個(gè)因子；缺乏信息包括缺

3、乏決策過程的信息、缺乏自我信息、缺乏職業(yè)信息和缺乏獲得信息的方式等四個(gè)因子；不一致信息包括不可靠的信息、外部沖突和內(nèi)部沖突等三個(gè)因子。 2.本研究修訂的大學(xué)生職業(yè)決策困難問卷是一個(gè)具有較好信、效度的測(cè)量工具。 3.目前我國大學(xué)生職業(yè)決策存在的主要困難有三個(gè)方面：缺乏準(zhǔn)備、對(duì)職業(yè)決策認(rèn)識(shí)上的偏差和不知道如何去獲得關(guān)于自己和職業(yè)世界的知識(shí)。 4.大學(xué)生職業(yè)決策困難的程度隨著年級(jí)的上升而呈直線下降趨勢(shì)，大三是職業(yè)決策發(fā)

4、展的關(guān)鍵期。 5.影響大學(xué)生職業(yè)決策困難的主要因素有：性別、家庭經(jīng)濟(jì)條件、職業(yè)決策狀態(tài)、職業(yè)指導(dǎo)和職業(yè)適應(yīng)水平。 (1)大學(xué)生職業(yè)決策困難存在著顯著的性別差異。在猶豫不決、錯(cuò)誤的決策信念、缺乏決策過程的信息、缺乏獲得信息的方式等四個(gè)因子上，女生比男生具有更大的職業(yè)決鐿困難。 (2)不同家庭經(jīng)濟(jì)條件的大學(xué)生其職業(yè)決策困難存在顯著差異。無論是在整體上還是各個(gè)維度上，家庭經(jīng)濟(jì)條件不同的大學(xué)生其職業(yè)決策困難存在顯著差異，

5、收入越高困難越小。 (3)不同職業(yè)決策狀態(tài)的大學(xué)生其職業(yè)決策困難存在著顯著差異。除了在錯(cuò)誤的職業(yè)信念和錯(cuò)誤的決策信念兩個(gè)因子上沒有差異外，在其他各個(gè)分問卷和各個(gè)因子上職業(yè)未定者都比職業(yè)已定者有更大的職業(yè)決策困難。 (4)接受過職業(yè)指導(dǎo)與否的大學(xué)生其職業(yè)決策困難存在著顯著的差異。在缺乏信息和不一致信息維度上，未接受過職業(yè)指導(dǎo)的學(xué)生比接受過職業(yè)指導(dǎo)的有更大的決策困難。 (5)不同職業(yè)適應(yīng)水平的大學(xué)生其職業(yè)決策困難存在