誘發(fā)性注意偏向?qū)箲]易感性的影響研究.pdf

1、目的： 盡管大量研究表明，焦慮易感性與個(gè)體對(duì)負(fù)性情緒刺激的注意偏向有關(guān)，但這一關(guān)系的實(shí)質(zhì)還沒(méi)有明確定論。研究者推測(cè)，焦慮易感性與注意偏向的關(guān)系不只是單純的相關(guān)關(guān)系，更是因果關(guān)系。但是，目前直接針對(duì)這種因果關(guān)系進(jìn)行研究的工作還很少，而且研究工作并沒(méi)有得出一致的結(jié)論。所以，本研究旨在針對(duì)這種因果關(guān)系考察注意偏向?qū)箲]易感性的影響。 方法： 研究以大學(xué)生為被試，先通過(guò)點(diǎn)探測(cè)程序訓(xùn)練兩組被試產(chǎn)生不同的注意偏向，然后通過(guò)應(yīng)

2、激反應(yīng)來(lái)考察這種誘發(fā)性注意偏向?qū)箲]易感性的影響。 結(jié)果： (1)注意訓(xùn)練前，兩組被試的探測(cè)反應(yīng)模式?jīng)]有差異。注意訓(xùn)練后，兩組被試對(duì)負(fù)性詞處探測(cè)點(diǎn)的反應(yīng)差異顯著；但對(duì)中性詞處探測(cè)點(diǎn)的反應(yīng)沒(méi)有差異。進(jìn)一步分析發(fā)現(xiàn)，負(fù)性組對(duì)負(fù)性詞處探測(cè)點(diǎn)的反應(yīng)快于中性詞處探測(cè)點(diǎn)；而中性組則剛好相反。 (2)注意訓(xùn)練前，兩組被試的應(yīng)激反應(yīng)模式?jīng)]有差異。注意訓(xùn)練后，負(fù)性組應(yīng)激后報(bào)告的焦慮水平比應(yīng)激前有明顯提高；而中性組應(yīng)激后的焦慮水平?jīng)]