已閱讀1頁,還剩59頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領
文檔簡介
1、公益青年自組織以及互聯(lián)網(wǎng)群體博客的發(fā)展催生了一類新型的網(wǎng)絡科普組織——科普群體博客網(wǎng)絡組織,具體包括科學松鼠會、煎蛋網(wǎng)等。
本文在對科學松鼠會、煎蛋網(wǎng)等組織進行研究的基礎上,以科學松鼠會為主要例子,首先對科普群體博客組織的發(fā)展起源與構(gòu)成條件進行了界定,接著簡要辨析了科普群體博客、科普博客群、科學博客三者的關(guān)系,再嘗試從組織傳播的結(jié)構(gòu)與關(guān)系研究視角,結(jié)合互聯(lián)網(wǎng)公益類青年自組織理論、社會關(guān)系強弱連接理論以及SECI知識管理模型
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- “謠言粉碎機”:民間組織的科學傳播狀況研究——以科學松鼠會為例.pdf
- 科學傳播中媒介文本的框架研究——以科學松鼠會為樣本
- 科學傳播中媒介文本的框架研究——以科學松鼠會為樣本.pdf
- 組織傳播視角下的跨組織合作問題研究.pdf
- 基于微信平臺的科學傳播研究——以“科學松鼠會”為例
- 基于微信平臺的科學傳播研究——以“科學松鼠會”為例.pdf
- 科學傳播理論視野下的科學博客研究.pdf
- 組織傳播和大眾傳播視角下的企業(yè)報刊研究.pdf
- 科學博客的傳播要素及傳播功能研究.pdf
- 博客輿情的群體屬性與傳播模式
- 系統(tǒng)論視角下的品牌博客傳播研究.pdf
- 從管理、傳播的視角看行政組織的信息傳播
- 傳播學視野下科學博客研究.pdf
- 科學傳播視角下的中國電視實驗類科普節(jié)目研究.pdf
- 科學傳播視角下的中國電視實驗類科普節(jié)目研究
- 組織傳播視域下的高校新聞傳播活動研究——以安徽三所“211”大學為例.pdf
- 論群體傳播時代政治傳播的情感視角
- 組織傳播視角下教育類NGO項目研究-以“擔當者行動項目”為例.pdf
- 組織傳播視角下教育類ngo項目研究以“擔當者行動項目”為例
- 數(shù)字技術(shù)與會展傳播的發(fā)展——以世博會為例.pdf
評論
0/150
提交評論