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文檔簡(jiǎn)介
1、1919年在德國(guó)成立的包豪斯是世界上第一所真正為發(fā)展現(xiàn)代設(shè)計(jì)教育而建立的學(xué)院,為工業(yè)時(shí)代的設(shè)計(jì)教育開創(chuàng)了新紀(jì)元。包豪斯的基礎(chǔ)教育奠定了現(xiàn)代藝術(shù)教育的基本框架,它先進(jìn)的思想、處理問題的方法、實(shí)事求是的態(tài)度和系統(tǒng)化的教學(xué)體系都對(duì)我們今天的藝術(shù)教育有著深刻的啟發(fā)意義。 本文的研究對(duì)象鎖定在包豪斯的基礎(chǔ)教育。它的內(nèi)容即初步課程,是為包豪斯“藝術(shù)與技術(shù)統(tǒng)一”的最終目標(biāo)服務(wù)的。本文首先從藝術(shù)與技術(shù)之間的問題入手,探討了包豪斯基礎(chǔ)教育的思想相
2、對(duì)于先輩們的進(jìn)步意義。接下來第三章,根據(jù)教學(xué)主導(dǎo)思想的不同將包豪斯基礎(chǔ)教育的發(fā)展分為三個(gè)階段,并分析了內(nèi)外環(huán)境對(duì)于包豪斯基礎(chǔ)教育的影響。在文章的第四章,詳細(xì)的解析了包豪斯基礎(chǔ)教育的內(nèi)容、思想、發(fā)生作用的方式及教學(xué)達(dá)到的成果,解釋了它如何使得藝術(shù)和技術(shù)的問題在初步課程中得到統(tǒng)一。 文章的最后,通過調(diào)研分析并結(jié)合本人在建筑設(shè)計(jì)初步課程中的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),探討了目前中國(guó)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)教育中存在的不足,并結(jié)合包豪斯基礎(chǔ)教育的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)提出幾點(diǎn)解決問題
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