雙相障礙的認知功能及心理社會功能損害特點的研究.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、雖然雙相障礙(BPD)位于全球疾病負擔的前30名之列,但直到目前為止,有關精神疾病認知功能的研究仍然主要局限于分裂癥和單項抑郁癥(UPD)。許多醫(yī)生仍受克雷丕林(Kpraepilin)觀點的影響,認為BPD是一種非衰退性疾病,其癥狀消失后能恢復到病前的良好狀態(tài).但近幾年來的研究發(fā)現,30%~50%緩解期的BPD無法達到他們病前的社會功能水平,約1/4的患者存在慢性衰退等極差轉歸的趨勢。并且國外的研究已經表明BPD患者在急性發(fā)作期存在注意

2、力、記憶力、執(zhí)行功能等神經認知領域的損害,某些損害還可持續(xù)至緩解期,緩解期BPD的心理社會功能較差和認知功能的缺損有關。但由于一些方法學問題,尚無法形成定論。國內也未見此方面的系統(tǒng)研究。本研究分為兩部分: 第一部分不同臨床狀態(tài)下雙相障礙的認知功能及與臨床變量的關系 目的:探討B(tài)PD不同臨床狀態(tài)下的認知操作模式,了解認知功能與臨床變量的關系。 方法:采用8個神經心理測驗(共17項)對BPD的不同臨床狀態(tài)病人(躁狂相

3、、抑郁相和緩解期)各30例和正常對照34例進行有關注意力、言語學習和記憶、視覺記憶和執(zhí)行功能的評定,用多變量方差分析的方法比較各組間認知功能的差異,并對上述神經心理測驗結果和臨床變量的關系進行相關分析。 結論:急性發(fā)作的BPD存在廣泛的認知功能損害,而且可持續(xù)至緩解期;BPD認知損害的程度與一些臨床變量有關。 第二部分:緩解期分裂癥和緩解期BPD認知功能及心理社會功能的比較 目的:探討緩解期分裂癥和緩解期BPD認

4、知功能損害模式和心理社會功能的差別;探討緩解期BPD認知功能和心理社會功能的關系。 方法:采用8個神經心理測驗(共17項)對緩解期BPD30例、緩解期分裂癥32例和正常對照34例進行有關注意力、言語學習和記憶、視覺記憶和執(zhí)行功能的評定,用多變量方差分析的方法比較各組間認知功能的差異;采用功能大體評定量表(GAF)對緩解期BPD和緩解期分裂癥進行心理社會功能的評定,用單變量方差分析的方法比較兩組的差異;并用逐步回歸法分析緩解期BP

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