版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、縱觀歷史,作為中國(guó)哲學(xué)之主流,儒學(xué)自始即是一種關(guān)切人之性命的天人之學(xué),并籍由易學(xué)的發(fā)展脈絡(luò)不斷得以顯豁。陸九淵的學(xué)說(shuō)體系亦不出此域,其立足于“六經(jīng)注我”的經(jīng)典詮釋理路,植根于易學(xué)以人道觀天道、以天道證人道的天人合一的宏大宇宙根基,飽含對(duì)人之生命的關(guān)懷。本文即旨在吸收前人已有研究成果的基礎(chǔ)上,立足其深層易學(xué)根基,從生命的角度出發(fā)對(duì)陸九淵的易學(xué)思想進(jìn)行更加細(xì)致和系統(tǒng)的考察。
論文由引言、正文和余論組成。
引言。這
2、一部分首先簡(jiǎn)明介紹了陸九淵的生平學(xué)行,進(jìn)而由陸九淵生活的時(shí)代背景和學(xué)術(shù)環(huán)境入手,分析了其思想學(xué)說(shuō)產(chǎn)生的社會(huì)歷史根源。最后,通過(guò)文獻(xiàn)綜述,對(duì)陸九淵思想的研究現(xiàn)狀進(jìn)行了簡(jiǎn)單的歸納和梳理,引出本文的寫(xiě)作目的和思路。
正文第一部分“六經(jīng)皆我注腳的經(jīng)典詮釋視域”。本部分首先總結(jié)了以往“我注六經(jīng)”的經(jīng)典詮釋傳統(tǒng),進(jìn)而論述了陸九淵對(duì)這一傳統(tǒng)做出的“六經(jīng)注我”的經(jīng)典詮釋突破。陸九淵認(rèn)為“我注六經(jīng)”的經(jīng)典詮釋理路,基本概括了《易傳》以來(lái)儒者
3、解經(jīng)、釋經(jīng)的傳統(tǒng)。這一理路,基于《易傳》所開(kāi)示的人在其中的、易學(xué)天地人三才合一格局,要人持有一種崇敬、敬畏之情,去向圣人及其經(jīng)典學(xué)習(xí)。但陸九淵受程顥和佛教思想之影響,認(rèn)為我的生命和本心同圣人一樣,經(jīng)典不過(guò)是對(duì)生命本我、本心的言說(shuō),是對(duì)我的生命的注釋。由此,陸九淵提出了“六經(jīng)注我”的經(jīng)典詮釋方法,突破了傳統(tǒng)詮釋理路外向求的思路,指引人向內(nèi)求。此一突破,使人由對(duì)圣人、經(jīng)典的外在盲目推崇,轉(zhuǎn)而為對(duì)生命的內(nèi)在自重。
正文第二部分“
4、宇宙便是吾心視域下的三才新格局”。本部分著力闡述了陸九淵依據(jù)“六經(jīng)注我”的經(jīng)典詮釋理路對(duì)自身學(xué)說(shuō)體系的建構(gòu)。陸九淵認(rèn)為,作為宇宙終極根基、根據(jù)的太極,亦即大中至正之理,籍由陰陽(yáng)之消息、五行之化生而下貫于包括人、人心在內(nèi)的萬(wàn)事萬(wàn)物。從而,本心就含具了同大宇宙一樣的充足根基、根據(jù)而成為人“一身之蓍”。在此基礎(chǔ)上,人依據(jù)生命本我、本心所含具的這一充足根基、根據(jù)而敞開(kāi)了一幅活潑潑的宇宙圖景。此一宇宙圖景,實(shí)際就是個(gè)我生命順暢舒展于其中的生活世界
5、。在此一世界中,人不再僅僅是簡(jiǎn)單的參與者,而是轉(zhuǎn)而為其成就者、締造者。
正文第三部分“心蓍迷失下的生活世界”。本部分主要分析了作為人“一身之蓍”的本心遭到遮蔽下的生活世界。陸九淵認(rèn)為,現(xiàn)實(shí)中由于人之資稟和漸習(xí)的差異,人的本心往往會(huì)遭到遮蔽而不能自然發(fā)用流行。從而造成了天、地、人三才合一本然狀態(tài)的隔斷,阻礙了個(gè)體生命與大宇宙的暢然貫通?;谶@種隔斷,人往往會(huì)陷溺于物欲和意見(jiàn)而不能自拔。在陸九淵看來(lái),朱門(mén)中人即是這種蔽于意見(jiàn)之
6、人,并因此直斥朱學(xué)為異端。
正文第四部分“即事盡本心便是易”。本部分說(shuō)明了受程顥“即事盡天理便是易”思想的啟發(fā),陸九淵提出了實(shí)質(zhì)是“即事盡本心便是易”的思想,建構(gòu)起了特色鮮明地象山易學(xué)。陸九淵認(rèn)為,藉由一身之蓍所含具的充足根基、根據(jù),每個(gè)人所需要做的,即是敞開(kāi)此心,使此一大中至正之理于日用常行中自然發(fā)用流行。如此,即事盡本心,事來(lái)則能應(yīng),從而成己、成物,實(shí)現(xiàn)人生之價(jià)值。鑒于現(xiàn)實(shí)中心蓍往往遭到遮蔽,故須先盡一番為學(xué)去蔽的工夫
7、方可,從而重新打通天、地、人三才的一體無(wú)隔,成就起宇宙之大我的人格。
論文的余論部分,集中歸納了象山易學(xué)與傳統(tǒng)易學(xué)的差異。陸九淵基于其“六經(jīng)注我”的經(jīng)典詮釋理路對(duì)傳統(tǒng)易學(xué)做出了發(fā)展和超越。陸九淵易學(xué)將天理內(nèi)在化于人心,更加注重個(gè)體生命所含具的充足價(jià)值根基。并進(jìn)而基于此一充足根基,強(qiáng)調(diào)人的價(jià)值應(yīng)然角色及其擔(dān)當(dāng)意識(shí),認(rèn)為人應(yīng)當(dāng)“即事盡本心”,于現(xiàn)實(shí)人生中實(shí)現(xiàn)其應(yīng)有的價(jià)值。不但如此,陸九淵在易數(shù)方面,亦有所建樹(shù),并對(duì)之頗為自信。
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 卜筮視域下易學(xué)的重大轉(zhuǎn)型——朱熹易學(xué)新探.pdf
- 卜筮視域下易學(xué)的重大轉(zhuǎn)型——朱熹易學(xué)新探
- 易學(xué)視域下的儒道會(huì)通——以王弼易學(xué)為中心.pdf
- 河洛視域下的胡煦易學(xué)研究.pdf
- 河洛視域下的胡煦易學(xué)研究
- 易學(xué)視域下的儒道會(huì)通——以王弼易學(xué)為中心
- 蔡清理學(xué)視域下的易學(xué)思想研究.pdf
- 蔡清理學(xué)視域下的易學(xué)思想研究
- 劉沅先后天視域下的易學(xué)思想研究.pdf
- 孫奇逢理學(xué)視域下的易學(xué)思想研究.pdf
- 劉沅先后天視域下的易學(xué)思想研究
- 葉適事功視域下的易學(xué)思想之蠡測(cè)
- 孫奇逢理學(xué)視域下的易學(xué)思想研究
- 生命教育視域下教師成長(zhǎng)研究.pdf
- 生命視域下的旅游教育價(jià)值取向研究.pdf
- 后現(xiàn)代視域下的女性生命倫理研究.pdf
- 生命教育視域下的體育基礎(chǔ)教育.pdf
- 生命教育視域下教師成長(zhǎng)研究
- 當(dāng)代視域下的席勒生命美育思想研究.pdf
- 哲學(xué)解釋學(xué)視域下的生命教育.pdf
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論