5~7歲兒童在團(tuán)體博弈游戲中的決策及其與二級(jí)錯(cuò)誤信念認(rèn)知的關(guān)系.pdf

1、近年來(lái)，經(jīng)濟(jì)學(xué)博弈論已成為發(fā)展心理學(xué)領(lǐng)域研究個(gè)體分物行為的重要方法。研究者結(jié)合不同的認(rèn)知任務(wù)，對(duì)個(gè)體在博弈游戲中的決策進(jìn)行探究，發(fā)現(xiàn)不同年齡的個(gè)體在博弈任務(wù)中的表現(xiàn)不同，社會(huì)距離、心理理論等是影響個(gè)體博弈決策的重要因素。相比起個(gè)體博弈決策，目前學(xué)界內(nèi)對(duì)團(tuán)體博弈決策的研究較少，涉及年幼兒童的相關(guān)研究更少。
　　 本研究通過(guò)進(jìn)行團(tuán)體博弈實(shí)驗(yàn)和心理理論實(shí)驗(yàn)，考察了80名5～7歲兒童在團(tuán)體博弈游戲中的決策特點(diǎn)及其與二級(jí)錯(cuò)誤信念認(rèn)知之間的

2、關(guān)系。實(shí)驗(yàn)一通過(guò)使用獨(dú)裁者博弈和最后通牒博弈這兩個(gè)任務(wù)，測(cè)查了兒童在不同的博弈情境中以及面對(duì)不同團(tuán)隊(duì)距離的對(duì)手時(shí)的博弈決策情況。結(jié)果顯示:(1)無(wú)論是在獨(dú)裁者博弈還是最后通牒博弈中，不同年齡兒童的分配行為差異不明顯，他們?cè)诓┺臎Q策中表現(xiàn)得對(duì)而自私時(shí)而偏好公平;(2)年幼兒童的博弈決策不存在顯著的性別差異，男女生在各個(gè)博弈情境中的分配行為均表現(xiàn)出一致性;(3)兒童在不同博弈情境中的博弈決策不同，情境因素對(duì)個(gè)體博弈決策的影響顯著，個(gè)體在公平

3、誘導(dǎo)情境和關(guān)愛(ài)誘導(dǎo)情境中的分配顯著多于其在無(wú)誘導(dǎo)情境中的分配，但在公平誘導(dǎo)情境和關(guān)愛(ài)誘導(dǎo)情境中未表現(xiàn)出分配差異;(4)兒童在團(tuán)隊(duì)博弈決策中表現(xiàn)出組內(nèi)平均分配，組間利己分配的特征，和對(duì)手的團(tuán)隊(duì)距離與博弈情境、分配者的博弈經(jīng)驗(yàn)一起共同影響團(tuán)隊(duì)決策;(5)在團(tuán)隊(duì)博弈游戲中，先進(jìn)行的個(gè)人決策與后進(jìn)行的團(tuán)隊(duì)決策是一致的，均兼具自私和利他的特征。實(shí)驗(yàn)二通過(guò)測(cè)量年幼兒童在二級(jí)錯(cuò)誤信念任務(wù)上的通過(guò)情況，考察兒童的二級(jí)錯(cuò)誤信念認(rèn)知與他們的博弈決策之間的關(guān)

4、系。結(jié)果顯示年幼兒童的二級(jí)錯(cuò)誤信念認(rèn)知能力與博弈決策間呈現(xiàn)低相關(guān)。
　　 綜上所述，5～7歲兒童在團(tuán)隊(duì)博弈游戲中，個(gè)體決策和團(tuán)隊(duì)決策均表現(xiàn)出偏好公平和功利的特點(diǎn)，且兩性差異不顯著。他們?cè)趫F(tuán)隊(duì)博弈決策中奉行組內(nèi)平分、組間利己原則，與對(duì)手的團(tuán)隊(duì)距離、博弈情境、分配者的博弈經(jīng)驗(yàn)共同影響個(gè)體的博弈決策，公平和關(guān)愛(ài)情境的創(chuàng)設(shè)有利于兒童做出親社會(huì)的分配。年幼兒童的二級(jí)錯(cuò)誤信念認(rèn)知能力與博弈決策間的相關(guān)較低。這些結(jié)果對(duì)現(xiàn)有的博弈決策研究和兒童