西安社會音樂教育管理問題研究_12457.pdf

1、隨著我國綜合國力的提高,國家迫切需要加強(qiáng)國民的精神與文化素質(zhì)方面的教育,音樂教育作為提高國民審美與創(chuàng)新等綜合能力的一部分，在社會生活中扮演著越來越重要的角色。
　　社會音樂教育在音樂教育中占有相當(dāng)重的份額，它涵蓋了除學(xué)校音樂教育以外的社會上方方面面的群體，對普通民眾的生活有著廣泛的影響，對建設(shè)國民精神文化和民族音樂素養(yǎng)有著至關(guān)重要的作用，而國家的政治與經(jīng)濟(jì)環(huán)境，以及政府對社會音樂教育的管理又會決定其發(fā)展的速度和水平。
　　本

2、文闡述了音樂及社會音樂教育的一些定義、意義和本質(zhì)特點(diǎn)，分析了社會音樂教育及其管理在現(xiàn)實(shí)社會背景下發(fā)展的現(xiàn)狀和突出問題，并具體針對西安地區(qū)文化宮等公共社會文化機(jī)構(gòu)以及琴行等民辦音樂培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的音樂教育進(jìn)行了實(shí)地調(diào)查和研究，指出了西安地區(qū)公共社會文化機(jī)構(gòu)和民辦音樂培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在市場運(yùn)營中存在的一些問題和形成問題的原因，提出了一些可操作性的建議、構(gòu)想，和規(guī)范西安地區(qū)社會音樂教育管理的對策。文章共分為五部分：第一部分---緒論。說明選題背景、選題意義

3、和國內(nèi)外研究現(xiàn)狀，簡要敘述了研究內(nèi)容；第二部分---社會音樂教育的基本概念及相關(guān)理論。主要闡述了音樂、音樂教育、社會音樂教育，以及社會音樂教育與學(xué)校音樂教育之間的關(guān)系；第三部分---西安社會音樂教育管理現(xiàn)狀分析。主要針對西安市工人文化宮、青少年宮等公共的社會文化機(jī)構(gòu)和琴行等民辦的音樂培訓(xùn)機(jī)構(gòu)目前的規(guī)模、設(shè)施、師資、教學(xué)、收費(fèi)、培訓(xùn)成效等方面進(jìn)行調(diào)查，并對培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的管理人員、教師、學(xué)生、家長進(jìn)行走訪,以及通過問卷調(diào)查，個(gè)人訪談和自己觀察的

4、形式，獲取第一手資料，歸納出西安市社會音樂教育管理中目前存在的一些問題，并分析出存在問題的原因；第四部分---國內(nèi)、外社會音樂教育管理的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。主要通過網(wǎng)絡(luò)查詢，論文比對，對國內(nèi)一些地區(qū)和國外的一些典型的社會音樂教育管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行分析，而后篩選歸納提出可借鑒的意見；第五部分---西安社會音樂教育管理的對策建議。主要針對西安市社會音樂教育管理中存在的問題，在結(jié)合實(shí)地考察的基礎(chǔ)上，結(jié)合國家政策、文件規(guī)定，從社會管理、市場管理和政府管理三