對外漢語教學(xué)中的文化教學(xué)技巧研究_17085.pdf

1、分類號：密級：學(xué)校代碼：10165學(xué)號：201212240044遣掌研筢大學(xué)漢語國際教育碩士專業(yè)學(xué)位論文⑨對外漢語教學(xué)中的文化教學(xué)技巧研究作者姓名：專業(yè)方向：導(dǎo)師姓名：衣妍寧漢語國際教育王振來教授2015年3月摘要摘要語言與文化不可分割，所以對外漢語教學(xué)即是語言教學(xué)，又是文化教學(xué)。對外漢語教學(xué)既包含了語言知識，也包含了一般的文化知識。教學(xué)中應(yīng)該處理好語言知識與文化知識，對提高對外漢語教學(xué)的效果是十分顯著的。要實現(xiàn)跨文化交際，僅僅掌握語言

2、知識是不夠的，還務(wù)必要了解語言所承載的中國文化。隨著漢語在世界上影響力的增強(qiáng)，中國文化逐漸成為很多外國留學(xué)者追隨的對象，因此文化教學(xué)成為了對外漢語教學(xué)中重要的一部分。之前很多的專家和學(xué)者在文化教學(xué)方面有了一定的研究，他們主要從文化教學(xué)原則、策略以及教師和教材方面進(jìn)行了研究，對對外漢語教學(xué)做出了突出貢獻(xiàn)，但也存在著許多不足，主要體現(xiàn)在對外文化教學(xué)過程中存在問題的解決方法上不夠深入，更多研究的是理論性的內(nèi)容。本文在前人研究的基礎(chǔ)上，深入探討