自我控制損耗對(duì)大學(xué)生強(qiáng)互惠行為的影響.pdf

1、強(qiáng)互惠行為是日常人際交往中較為普遍的現(xiàn)象，個(gè)體會(huì)對(duì)他人善意的行為表示感激和回報(bào);也會(huì)不惜犧牲自己的利益或付出一定的代價(jià)對(duì)他人的不公平行為進(jìn)行懲罰。諸多證據(jù)表明，強(qiáng)互惠行為的親社會(huì)傾向（積極互惠）和懲罰不公平（消極互惠）的行為傾向能夠促進(jìn)和穩(wěn)定社會(huì)交往與合作。而目前對(duì)于影響強(qiáng)互惠行為的心理因素我們了解得并不多，因此，本研究采用經(jīng)濟(jì)博弈學(xué)中的最后通牒博弈范式和信任投資博弈范式從消極和積極兩個(gè)方面探討自我控制損耗對(duì)大學(xué)生強(qiáng)互惠行為的影響。實(shí)驗(yàn)

2、一采用2（自我控制損耗:高損耗，低損耗）×5（公平水平:10％，20％，30％，40％，50％）的混合實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，研究自我控制損耗與公平對(duì)大學(xué)生消極互惠行為的影響。組間自變量是自我控制損耗，組內(nèi)自變量是公平水平，因變量是被試對(duì)分配提議作出的拒絕率。實(shí)驗(yàn)二采用2（自我控制損耗:高損耗，低損耗）×5（信任水平:20％，40％，60％，80％，100％）的混合實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，研究自我控制損耗與信任對(duì)大學(xué)生積極互惠行為的影響。組間自變量是自我控制損耗，

3、組內(nèi)自變量是信任水平，因變量是被試對(duì)不同信任投資的平均回報(bào)金額）。兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)都采用SPSS17.0進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。
　　本研究發(fā)現(xiàn)大學(xué)生在人際交互中并不是完全追求自身利益最大化，而是會(huì)關(guān)注的公平和信任因素，隨著公平水平降低，被試更傾向于犧牲自己的利益去懲罰他人，表現(xiàn)出消極互惠行為;隨著信任水平提高，個(gè)體的積極互惠行為傾向更強(qiáng)。自我控制損耗與公平的交互作用會(huì)使大學(xué)生的消極互惠行為變得非常復(fù)雜。在極度不公平條件下（10％-20％），