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文檔簡(jiǎn)介
1、創(chuàng)造技法至今已有百種之多,在學(xué)校創(chuàng)新教育、工業(yè)設(shè)計(jì)領(lǐng)域獲得廣泛應(yīng)用和巨大成功的同時(shí),其理論性、有效性、適用性也引起了廣泛爭(zhēng)議。本研究從具體的創(chuàng)造技法——信息交合法入手,致力于發(fā)掘信息交合法的適用條件,探索不同創(chuàng)造情境下,信息交合法對(duì)創(chuàng)造性產(chǎn)出的影響。
本研究在以往創(chuàng)造力“任務(wù)效應(yīng)”研究的基礎(chǔ)上,采用三個(gè)實(shí)驗(yàn)對(duì)信息交合法“任務(wù)特殊性”進(jìn)行了探究。實(shí)驗(yàn)一采用實(shí)驗(yàn)組控制組被試間設(shè)計(jì),關(guān)注不同類型任務(wù)上,信息交合法的使用與否對(duì)創(chuàng)造
2、性產(chǎn)出的影響。
實(shí)驗(yàn)二采用雙因素被試問設(shè)計(jì),探討了相同任務(wù)類型,即同屬發(fā)散思維任務(wù),在結(jié)構(gòu)性不同時(shí),信息交合法對(duì)創(chuàng)造性產(chǎn)出的影響。
實(shí)驗(yàn)三是同樣任務(wù)在不同的情境下完成時(shí),信息交合法對(duì)創(chuàng)造性產(chǎn)出的影響。采用三因素混合設(shè)計(jì),其中任務(wù)結(jié)構(gòu)為被試內(nèi)設(shè)計(jì),創(chuàng)造技法和任務(wù)情境為被試問設(shè)計(jì)。
研究采用的因變量為創(chuàng)造性產(chǎn)出的流暢性、獨(dú)特性、靈活性、持久性、精確性。
經(jīng)過上述研究,得出如下結(jié)論:
3、r> 1.信息交合法顯著影響發(fā)散思維任務(wù)的創(chuàng)造性產(chǎn)出,對(duì)洞察力任務(wù)影響不顯著,具有任務(wù)特殊性,更適合在發(fā)散思維任務(wù)中使用。
2.任務(wù)的結(jié)構(gòu)性特征顯著影響任務(wù)的創(chuàng)造性產(chǎn)出。
3.信息交合法對(duì)發(fā)散思維任務(wù)創(chuàng)造性產(chǎn)出的影響,不受任務(wù)本身結(jié)構(gòu)性特征的影響。
4.任務(wù)情境顯著影響創(chuàng)造性產(chǎn)出。
5.信息交合法既對(duì)個(gè)體情境的創(chuàng)造性產(chǎn)出有顯著影響,也對(duì)群體情境的有顯著影響,是個(gè)體適用,群體也
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