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文檔簡介
1、重慶師范大學(xué)碩士學(xué)位論文自閉癥兒童家庭積極貢獻(xiàn)現(xiàn)狀及其與社會支持的關(guān)系研究碩士研究生:曾樹蘭指導(dǎo)教師:申仁洪教授學(xué)科專業(yè):特殊教育學(xué)所在學(xué)院:教育科學(xué)學(xué)院重慶師范大學(xué)2017年5月重慶師范大學(xué)碩士學(xué)位論文中文摘要I自閉癥兒童家庭積極貢獻(xiàn)現(xiàn)狀及其與社會支持的關(guān)系研究摘要國內(nèi)相關(guān)研究指出自閉癥兒童家庭面臨著比正常兒童和其他殘障兒童家庭更大的壓力,其父母的身心健康程度低,生活質(zhì)量水平不高,這從側(cè)面暗示著自閉癥兒童是導(dǎo)致整個家庭負(fù)面產(chǎn)出的“根源
2、”。然而自閉癥兒童的出現(xiàn)雖然會給家庭帶來挑戰(zhàn),但是我們并不能因此而抹滅他們?yōu)榧彝ニ龀龅姆e極改變。為了更為全面去了解自閉癥兒童在家庭產(chǎn)出(FamilyOutcome)中所做出的積極努力,我們需要了解自閉癥兒童對整個家庭的積極貢獻(xiàn)情況、影響因素和社會支持狀況,從而促進(jìn)積極的家庭產(chǎn)出。本研究使用自編的《自閉癥兒童家庭積極貢獻(xiàn)問卷》和張美云修訂的《社會支持量表》對重慶、湖南、廣東共337名012歲自閉癥兒童的家長進(jìn)行相關(guān)問卷調(diào)查,同時選取15
3、名自閉癥兒童家長進(jìn)行深度訪談,了解自閉癥兒童對家庭所帶來的積極影響。本研究使用SPSS21對相關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行獨立T檢驗、單因素方差分析、相關(guān)分析和逐步回歸分析后其研究結(jié)果如下:1自編《自閉癥兒童家庭積極貢獻(xiàn)問卷》包括工作發(fā)展、幸福感與成就感、通過經(jīng)歷了解到特殊知識、社會關(guān)系的擴(kuò)展、個人成長和成熟、更易理解生活的意義6個維度。問卷總體信度是0.94,各維度信度在0.6580.886之間問卷各維度相關(guān)系數(shù)在0.4460.726之間,各維度與問卷
4、總體之間相關(guān)系數(shù)在0.7090.898之間,各維度之間中度相關(guān),各維度與積極貢獻(xiàn)之間高度相關(guān)。2自閉癥兒童家庭積極貢獻(xiàn)處于中等水平。城鄉(xiāng)、父母文化程度、父母就業(yè)情況、家庭月收入、兒童性別、障礙程度六個因素對自閉癥兒童家庭積極貢獻(xiàn)有顯著影響。父母性別、家庭形態(tài)、父母子女?dāng)?shù)、發(fā)現(xiàn)兒童障礙年齡、主要照顧者、就讀學(xué)校性質(zhì)對家庭積極貢獻(xiàn)皆沒有顯著影響。3自閉癥兒童家庭社會支持現(xiàn)狀令人堪憂,按照得分高低排序為工具支持、情緒支持和訊息支持,非正式支持
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