22448.網(wǎng)絡(luò)人際互動模式在高中新媒體藝術(shù)教學(xué)中的應(yīng)用探究

1、㈣㈣㈣川舢／Y32847imlln3IrlJI2flitJ|“分類號：鰻墨墨：殳墨墨密級：壘玨單位代碼：1_0636學(xué)號：2014衛(wèi)鼬!Q12、形4鉀耗史謦碩士學(xué)位論文⑩中文論文題目：匿終厶匿亙型搓塞查直生塹搓盛莖盔熬堂史煎廑題拯塞英文論文題目：，Researchonthgu墨eofnetworkinterDersonali鶩鯉￡壘￡鰱Q塾磐Q照寶li壁照￡縫銎￡照i鶩gQl塾理mediaartinhighschool論文作者：王叁坦指

2、導(dǎo)教師：墮超基專業(yè)名稱：一苤苤堂一研究方向：差苤熬宣所在學(xué)院：差苤堂瞳論文提交日期：2Q12生魚月星圣旦論文答辯日期：2Q12生魚月璺旦摘要網(wǎng)絡(luò)人際互動模式在高中新媒體藝術(shù)教學(xué)中的應(yīng)用探究美術(shù)學(xué)專業(yè)研究生王先旭指導(dǎo)教師陶旭泉摘要為了適應(yīng)國際教育發(fā)展趨勢，教科書中都增設(shè)了新媒體藝術(shù)教育內(nèi)容，教育部在我國高中美術(shù)課程標準和美術(shù)但是我國當(dāng)前的高中新媒體藝術(shù)教學(xué)課程具體情況不容樂觀，還存在著諸多問題。本文重點針對高中新媒體藝術(shù)教學(xué)手法單一的問題

3、提出解決之道。首先，通過探究網(wǎng)絡(luò)人際互動模式運用在新媒體藝術(shù)教學(xué)之理論研究：教師在新媒體藝術(shù)教學(xué)演示或示范環(huán)節(jié)利用在網(wǎng)絡(luò)互動平臺進行直播式教學(xué)；教師通過現(xiàn)有專業(yè)網(wǎng)站對學(xué)生進行作品欣賞教學(xué)和作品展示；教師利用網(wǎng)絡(luò)人際互動機制對學(xué)生學(xué)習(xí)情況做出線上線下相結(jié)合的教學(xué)評價。其次，并進行實際教學(xué)實驗，記錄分析教學(xué)過程。最終實驗結(jié)果得出，將網(wǎng)絡(luò)人際互動模式應(yīng)用于新媒體藝術(shù)教學(xué)之中具有很高的可行性，可作為教師教學(xué)方式的有效的參考依據(jù)。關(guān)鍵詞：人際互動