24463.“婺劇進課堂”現(xiàn)狀調(diào)查與對策研究——以金華、麗水兩所小學為例

1、學校代碼10345崩江師花大學ZHEJIANGNORMALUNlVERSITY碩士專業(yè)學位論文題目：!!婺劇進遞堂!!班叢調(diào)查與雙策研究二叢金垡，面丞西壓d!堂為侄I一一學科領(lǐng)域：堂型熬堂(主巫)年級：2015級學研究生：塑屋亟指導(dǎo)教師：鄞直儉中圖分類號：』魚121論文提交時間：“婺劇進課堂“現(xiàn)狀調(diào)查與對策研究——以金華、麗水兩所小學為例摘要婺劇一一是中國浙江省傳統(tǒng)地方戲曲劇種之一，主要流行于金華、麗水、衢州等地，民間俗稱為金華戲，是浙

2、江省除越劇以外的第二大劇種。但隨著國家經(jīng)濟建設(shè)和文化產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展，戲曲藝術(shù)日益衰弱，流行、現(xiàn)代、西方音樂不斷的蠶食我國文化產(chǎn)業(yè)市場，以至于目前發(fā)展為大劇種苦苦支撐，地方小劇種難以為繼的局面。在此背景下，國家教育部門為了保護民間傳統(tǒng)藝術(shù)，于2008年2月下發(fā)了《關(guān)于開展京劇進入中小學課堂試點工作的通知》，隨著該政策的推廣，各類地方劇種進課堂活動也如雨后春筍一般紛紛開展起來。婺劇作為金、麗、衢三地的代表性劇種，自然而然的也納入地方藝術(shù)教育

3、的規(guī)劃中，以弘揚本土文化特色。本文研究對象，是在金華、麗水兩市，挑選“婺劇進課堂”活動發(fā)展較好的東市街小學、長坑小學為代表。主要將兩校的婺劇教學、排練演出、婺劇校園文化、校本課程開發(fā)等相關(guān)內(nèi)容作為調(diào)查對象，通過對教師、學生、家長以及相關(guān)人士進行訪談，收集不同人群對“婺劇進課堂”的看法及觀點。總結(jié)和剖析兩地關(guān)于“婺劇進課堂”的現(xiàn)狀發(fā)展以及問題成因。通過對兩所學?！版膭∵M課堂”的教學方法、教材編寫、培養(yǎng)計劃、實際操作、政策扶持的對比，以及對