28157.表現(xiàn)性評價(jià)在初中信息技術(shù)課程中的應(yīng)用研究

1、單位代碼單位代碼1044510445學(xué)號學(xué)號20135010372013501037分類號分類號G434G434學(xué)習(xí)方式學(xué)習(xí)方式在職攻讀在職攻讀碩士學(xué)位論文（專業(yè)學(xué)位）論文題目表現(xiàn)性評價(jià)在初中信息技術(shù)課程中的應(yīng)用研究專業(yè)學(xué)位名稱專業(yè)學(xué)位名稱教育碩士教育碩士方向領(lǐng)域名稱方向領(lǐng)域名稱現(xiàn)代教育技術(shù)現(xiàn)代教育技術(shù)申請人姓名申請人姓名梅筱斐梅筱斐指導(dǎo)教師陸宏陸宏教授教授論文提交時(shí)間論文提交時(shí)間20172017年6月10日山東師范大學(xué)碩士學(xué)位論文I目

2、錄摘要摘要.................................................................................................................................................IAbstract.............................................................

3、..........................................................................III第一章第一章緒論.................................................................................................................................11.1研究

4、背景..........................................................................................................................11.2國內(nèi)外相關(guān)研究.....................................................................................

5、.........................11.2.1國外相關(guān)研究......................................................................................................11.2.2國內(nèi)相關(guān)研究.....................................................................

6、.................................51.3研究方法與內(nèi)容..............................................................................................................71.3.1研究方法........................................................

7、......................................................71.3.2研究內(nèi)容..............................................................................................................71.4研究的目的與意義..................................

8、.......................................................................81.4.1研究目的..............................................................................................................81.4.2研究意義...................

9、...........................................................................................8第二章第二章基本概念與理基本概念與理論基礎(chǔ)論基礎(chǔ).....................................................................................................102

10、.1表現(xiàn)性評價(jià)的含義與特征............................................................................................102.1.1表現(xiàn)性評價(jià)的含義............................................................................................102.1.2表

11、現(xiàn)性評價(jià)的特征............................................................................................102.2表現(xiàn)性評價(jià)的實(shí)施流程................................................................................................112.2.1確定評

12、價(jià)目標(biāo)和評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)...............................................................................112.2.2設(shè)計(jì)表現(xiàn)性任務(wù)...............................................................................................122.2.3引導(dǎo)和組織學(xué)生完成評價(jià)過程....

13、...................................................................122.2.4評價(jià)結(jié)果的收集與反饋...................................................................................122.3表現(xiàn)性評價(jià)的關(guān)鍵要素......................................

14、..........................................................132.3.1評價(jià)原則............................................................................................................132.3.2評價(jià)方式................................

15、............................................................................142.3.3評價(jià)改進(jìn)............................................................................................................142.4表現(xiàn)性評價(jià)的理論基礎(chǔ)..........

16、......................................................................................152.4.1建構(gòu)主義理論....................................................................................................152.4.2多元智能理論........

17、............................................................................................162.4.3情境認(rèn)識理論....................................................................................................17第三章第三章初中信息技術(shù)課

18、程中表現(xiàn)性評價(jià)的現(xiàn)狀調(diào)查初中信息技術(shù)課程中表現(xiàn)性評價(jià)的現(xiàn)狀調(diào)查.............................................................193.1調(diào)查問卷的設(shè)計(jì)...........................................................................................................193.1.1問卷

19、指標(biāo)體系的建立........................................................................................193.1.2問卷的編制........................................................................................................193.2調(diào)查開展

20、.......................................................................................................................203.3調(diào)查數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)與分析......................................................................................