新課程下如何提高學生的政治學習興趣_第1頁
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文檔簡介

1、<p>　　新課程下如何提高學生的政治學習興趣</p><p>　　在當今很多的高中政治課堂教學中，傳統(tǒng)的教學觀念和手段仍占據(jù)著主導地位。老師總不相信學生、調(diào)動學生，總喜歡講得多、問得多、板書得多，課外布置作業(yè)多；學生不會思考，不愿意去思考，也思考不出什么。究其原因，主要是學生對政治課程學習的動機、目的不明確，學習興趣不濃，造成教學效果偏低的現(xiàn)象，難以實現(xiàn)政治課的智育和德育功能。新課程下提高學生的政治

2、學習興趣那么，在新課程理念指導下，如何改革教學模式，使高中政治課充滿活力，以吸引學生的注意力和激發(fā)學生的學習興趣呢？一、建立平等和諧的師生關系，開展互動性教學要使學生對政治課感興趣，教師就要實施愉快教學，應該帶著微笑去上課，讓微笑永駐課堂，這樣會縮短教師與學生的心理距離。師生應處于平等的地位，共同學習和研究。老師要與學生做朋友，平等交談，多鼓勵少訓斥，多點撥少包辦，多傾聽他們的心聲，這樣師生之間就會形成融洽的關系，學生不由自主地會

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