層級(jí)激勵(lì)機(jī)制設(shè)計(jì)及其在CPE的應(yīng)用.pdf_第1頁(yè)
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1、現(xiàn)代社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng),歸根結(jié)底是人才的競(jìng)爭(zhēng),任何一個(gè)組織要想獲得持續(xù)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),必須加大員工的激勵(lì)力度,以激發(fā)員工的最大潛能。因此,構(gòu)建一套符合企業(yè)實(shí)際的激勵(lì)機(jī)制已成為企業(yè)能否實(shí)現(xiàn)持續(xù)協(xié)調(diào)發(fā)展的關(guān)鍵。 關(guān)于激勵(lì)問題的研究一直是經(jīng)濟(jì)學(xué)的前沿和熱門課題,也是現(xiàn)代企業(yè)管理研究的重要范疇。中國(guó)石油集團(tuán)工程設(shè)計(jì)有限責(zé)任公司(以下簡(jiǎn)稱“CPE”)作為中國(guó)石油集團(tuán)直屬的大型科技企業(yè),成立之初,由于缺少崗位分析等基礎(chǔ)工作的支撐,在設(shè)計(jì)激勵(lì)機(jī)制時(shí),沒有考

2、慮不同層面員工的需要,導(dǎo)致激勵(lì)機(jī)制缺乏層次性,無法有效調(diào)動(dòng)員工的積極性。而現(xiàn)有激勵(lì)理論對(duì)激勵(lì)問題的研究,都是從不同角度、不同側(cè)面進(jìn)行的,缺乏針對(duì)不同層面員工的不同層次需要的差異化激勵(lì)研究。這種單一的激勵(lì)理論,不符合CPE由于異地管理造成的管理層次多,員工需要復(fù)雜的現(xiàn)狀,因而不能直接應(yīng)用于CPE激勵(lì)體系的健全完善。 本論文從研究激勵(lì)的概念、機(jī)理和相關(guān)理論出發(fā),分析了CPE激勵(lì)方面存在的問題及原因,通過崗位分析,建立了不同層面員工的

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