幼兒情緒的發(fā)展

1、影響情緒調控的因素,（1）父母的影響,,（2）同伴的影響,遠離、冷落注意規(guī)則、表達方式有節(jié)制地保持表情告訴同伴煩惱,,,（3）教師的影響,第一認知策略第二行為策略（強化、榜樣）第三情感策略,培養(yǎng)學前兒童的良好情緒,（一）營造良好的情緒環(huán)境——家庭、幼兒園  1．保持和諧的氣氛  2．建立良好的親子情和師生情,培養(yǎng)學前兒童的良好情緒,（二）樹立良好的情緒榜樣  1

2、．給與孩子正確的情緒示范  2．成人要學會控制自己的情緒  3．教師要理智地對待每個幼兒的情緒態(tài)度,培養(yǎng)學前兒童的良好情緒,（三）采取積極的教育態(tài)度： 1. 肯定為主，多鼓勵進步； 2. 耐心傾聽孩子說話； 3. 正確運用暗示和強化：嬰幼兒的情緒在很大程度上受成人的暗示和強化。,培養(yǎng)學前兒童的良好情緒,（四）幫助孩子控制情緒——

3、轉移法、冷卻法、消退法   1．轉移法：當孩子為了某件事情而鬧情緒時，成人有意識的將其注意力轉移到其他方面的做法。最好用精神轉移而非物質轉移法。   2．冷卻法：就是當孩子情緒十分激動時，采取暫時置之不理的辦法，孩子自己會慢慢的停滯哭泣。   3．消退法：對于消極情緒可以采用條件反射消退法。,培養(yǎng)學前兒童的良好情緒,（五）教會孩子調節(jié)自己的情