2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
已閱讀1頁,還剩88頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、背景和目的:
  2,3,7,8-四氯代二苯-并-二噁英(TCDD)是一種典型的持久性環(huán)境有機污染物,具有較強的脂溶性,難降解性,急性或大劑量暴露可對人類及動物的神經(jīng)系統(tǒng)造成損害,影響其學習記憶能力。目前認為海馬在學習記憶過程中起到非常重要的作用,前期通過多種實驗也證實TCDD對海馬的影響與學習記憶能力的下降有密切關(guān)聯(lián),但具體影響機制尚不完全明確。本研究在前期研究的基礎(chǔ)上,探索亞慢性接觸TCDD對大鼠海馬區(qū)學習記憶相關(guān)蛋白NMDA

2、R2B和CREB的影響,以進一步揭示TCDD的神經(jīng)毒性作用機理。
  材料和方法:
  選取1月齡SD大鼠120只,隨機分為4組,每組30只,雌雄各半。設(shè)3個TCDD劑量組(2ng/kg/日,10ng/kg/日,50ng/kg/日),一個對照組(玉米油)。13周后取大鼠雙側(cè)海馬組織進行免疫組織化學,檢測海馬各區(qū)NMDAR2B、p-CREB和CREB蛋白表達;進行Western Blot實驗,檢測三種蛋白在海馬組織中的含量。數(shù)

3、據(jù)經(jīng)正態(tài)性檢驗后,采用單因素方差分析、協(xié)方差分析、兩獨立樣本t檢驗和Wilcoxon秩和檢驗進行分析,組間多重比較采用LSD法。P≤0.05表示差別有統(tǒng)計學意義。
  結(jié)果:
  1亞慢性TCDD染毒大鼠基本情況
  TCDD處理組未發(fā)現(xiàn)明顯的毒性反應(yīng),大鼠體重在各組間差別均沒有統(tǒng)計學意義。
  2免疫組織化學實驗
  形態(tài)觀察:鏡下可見各組大鼠海馬均有大量免疫反應(yīng)陽性神經(jīng)元,CREB和p-CREB主要定位

4、于神經(jīng)細胞胞核,呈棕黃色。NMDAR2B陽性反應(yīng)定位于細胞膜上,呈棕黃色。
  2.1 NMDAR2B免疫組織化學數(shù)據(jù)分析結(jié)果
  CA1區(qū)各組間分析結(jié)果:10ng/kgTCDD和50ng/kg TCDD組NMDAR2B表達低于對照組(P<0.05)和2ng/kgTCDD組(P<0.05),但對照組和2ng/kgTCDD組之間,10ng/kg和50 ng/kgTCDD組之間差別無統(tǒng)計學意義(P>0.05)。
  CA3

5、區(qū)各組間分析結(jié)果:50ng/kg TCDD組免疫陽性表達均低于對照組(P<0.05)和2ng/kgTCDD組(P<0.05),對照組和2ng/kgTCDD組以及10ng/kgTCDD組之間差別無統(tǒng)計學意義(P>0.05)。
  海馬CA2區(qū)、CA4區(qū)和DG區(qū)各劑量組之間NMDAR2B表達均顯示差別無統(tǒng)計學意義(P>0.05),尚不能認為TCDD處理使NMDAR2B在這三區(qū)的表達有差別。
  2.2 CREB免疫組織化學數(shù)據(jù)分

6、析結(jié)果
  CA1區(qū)各組 CREB表達情況:50ng/kg TCDD組低于對照組、2ng/kgTCDD組和10 ng/kgTCDD組(P<0.05),差別有統(tǒng)計學意義。但對照組、2ng/kgTCDD、10ng/kg TCDD組三組之間,差別無統(tǒng)計學意義(P>0.05)。
  CA2區(qū)各組CREB表達情況:50ng/kg TCDD組CREB蛋白表達低于對照組(P<0.05),其他三組之間CREB表達無差別(P>0.05)。

7、r>  CA3區(qū)各組CREB表達情況:50ng/kg TCDD組低于對照組(P<0.05)和2ng/kg TCDD組。對照組、2ng/kg TCDD組、10ng/kg TCDD組之間差別無統(tǒng)計學意義(P>0.05)。
  海馬 CA4區(qū)與DG區(qū) CREB表達結(jié)果相同,即蛋白表達在各劑量組之間并無差異(P>0.05)。
  2.3 p-CREB免疫組織化學數(shù)據(jù)分析結(jié)果
  CA1區(qū)各組p-CREB表達情況:10 ng/k

8、gTCDD和50 ng/kgTCDD蛋白表達均低于對照組(P<0.05),但對照組和2ng/kgTCDD組之間,10 ng/kgTCDD和50 ng/kgTCDD組之間差別無統(tǒng)計學意義(P>0.05)。
  CA2區(qū)各組p-CREB表達情況:10ng/kgTCDD和50ng/kg TCDD組均低于對照組(P<0.05)和2ng/kgTCDD組(P<0.05),但對照組和2ng/kgTCDD組之間,10ng/kg和50 ng/kgT

9、CDD組之間差別無統(tǒng)計學意義(P>0.05)。
  海馬CA3區(qū)50 ng/kg TCDD組p-CREB表達低于對照組(P<0.05),其他三組之間表達則未顯示有差別(P>0.05)。CA4與DG區(qū)四組之間差別均無統(tǒng)計學意義(P>0.05)。
  3 Western Blot實驗結(jié)果
  3.1 NMDAR2B WB數(shù)據(jù)分析結(jié)果
  同一劑量組大鼠兩性別CREB表達的結(jié)果顯示,任一劑量組雌鼠與雄鼠之間相比,差別均

10、無統(tǒng)計學意義(P>0.05)。
  同一性別各組間 NMDAR2B蛋白表達比較發(fā)現(xiàn):(1)雌性大鼠10ng/kgTCDD和50 ng/kgTCDD組蛋白表達低于對照組和2ng/kgTCDD組(P<0.05),而對照組和2ng/kgTCDD組之間,10ng/kgTCDD和50 ng/kgTCDD組之間差別無統(tǒng)計學意義(P>0.05)。(2)雄性大鼠50 ng/kgTCDD組蛋白表達顯著低于其余三個 TCDD劑量組,差別有統(tǒng)計學意義(

11、P<0.05);而對照組、2ng/kgTCDD組和10 ng/kgTCDD之間蛋白表達無差異(P>0.05)。
  在不區(qū)分性別的整體組間比較中,10 ng/kgTCDD組和50 ng/kgTCDD組NMDAR2B蛋白表達均低于對照組和2ng/kgTCDD組,差別有統(tǒng)計學意義(P<0.05)。10 ng/kgTCDD組和50 ng/kgTCDD組之間,對照組和2ng/kgTCDD組之間,差別均無統(tǒng)計學意義(P>0.05)。

12、  3.2 CREB WB數(shù)據(jù)分析結(jié)果
  同一劑量組大鼠兩性別CREB表達的比較顯示,任一劑量組的雌鼠與雄鼠之間CREB蛋白表達相比,差別均無統(tǒng)計學意義(P>0.05)。
  同一性別各組間CREB蛋白比較顯示:雌性大鼠CREB蛋白表達在四個劑量組間無統(tǒng)計學差異(P>0.05)。雄性大鼠與雌性大鼠結(jié)果相同。
  在不區(qū)分性別的整體組間比較中,對照組與三個TCDD劑量組之間差別均無統(tǒng)計學意義(P>0.05),不同劑量組

13、間未顯示CREB表達差異。
  3.3 p-CREB WB數(shù)據(jù)分析結(jié)果
  同一劑量組兩性別p-CREB表達的比較:(1)對照組、2ng/kgTCDD組、10ng/kg組雌鼠與雄鼠p-CREB蛋白表達量相比,差別均無統(tǒng)計學意義(P>0.05);(2)50ng/kgTCDD組雄鼠p-CREB蛋白表達量低于雌鼠,差別有統(tǒng)計學意義(P<0.05)。
  同一性別各組間p-CREB蛋白表達的比較:雌性大鼠四組之間相比,50ng

14、/kg TCDD組低于其余三組,差別有統(tǒng)計學意義(P<0.05);雄性大鼠與雌性大鼠有相似趨勢,也即50 ng/kg組蛋白表達最低(P<0.05)。
  不區(qū)分性別的四組間比較中,50ng/kg TCDD組低于對照組(P<0.05);對照組、2ng/kgTCDD組、10ng/kg組之間,差別均無統(tǒng)計學意義;2ng/kgTCDD組、10ng/kg組與50ng/kgTCDD之間,也未顯示有差別(P>0.05)。
  3.4 WB

15、實驗p-CREB/CREB數(shù)據(jù)分析結(jié)果
  同一劑量組兩性別p-CREB/CREB比值的比較:(1)對照組、2ng/kgTCDD組、10ng/kg組雌鼠與雄鼠的比值相比,差別均無統(tǒng)計學意義(P>0.05);(2)50ng/kgTCDD組雄鼠p-CREB蛋白表達量占CREB總量低于雌鼠,差別有統(tǒng)計學意義(P<0.05)。
  同一性別各組間p-CREB/CREB比值的比較:雌性大鼠四組之間相比,50ng/kg TCDD組低于其

16、余三組,差別有統(tǒng)計學意義(P<0.05),而對照組、2ng/kgTCDD組、10 ng/kg組之間則顯示無差別;雄性大鼠與雌性大鼠有同樣趨勢,也即50 ng/kg組兩者比值最低(P<0.05)。
  不區(qū)分性別的四組間比較中,50ng/kg TCDD組二者比值顯著低于對照組、2ng/kg組、10ng/kg組(P<0.05),差別有統(tǒng)計學意義;而對照組、2ng/kg組與10ng/kg組之間,無統(tǒng)計學差異(P>0.05)。
  

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論