2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、中國應(yīng)不應(yīng)該廢除死刑一辯稿謝謝主席。各位觀眾,評委,大家晚上好。死刑指行刑者基于法律所賦予的權(quán)力,結(jié)束一個犯人的生命。然而,隨著社會文明的發(fā)展,死刑這一刑罰逐漸受到人們的質(zhì)疑,面對如今許多國家廢除這一刑罰世界潮流,我方綜合這一制度的合理性以及我國國情認(rèn)為當(dāng)代中國應(yīng)該廢除死刑。我方認(rèn)為,應(yīng)不應(yīng)該廢除死刑的標(biāo)準(zhǔn)是,死刑是否可以達到約束與教化作用,是否可以使受刑者再社會化,促進社會安定和諧。我方將從以下三點論述我方的觀點:第一,死刑本身是一種

2、極殘忍的懲罰手段。它剝奪了人最高的權(quán)利—生命,且法官也是人,冤假錯案不可避免,生命一旦失去,便無可挽回。執(zhí)行死刑本就是一種不人道的行為,處以死刑和與殺人同樣殘忍。馬克思說:“死刑是往古的以血還血,同態(tài)復(fù)仇習(xí)慣的表現(xiàn)?!鄙羁探沂玖怂佬膛c原始社會同態(tài)復(fù)仇的關(guān)系。而在如今文明高度發(fā)展,人類道德更加完善的當(dāng)代社會,死刑制度被廢除是歷史和現(xiàn)實的迫切要求!第二,當(dāng)前死刑的實際效果并不明顯,司法成本巨大。刑罰的最終目的,不僅是為了懲罰犯罪,更是制止犯

3、罪—最好沒有人犯罪。因此,最關(guān)鍵的還是教化作用。死刑顯然無法實現(xiàn),沒有生命如何教化?而要說威懾作用,根據(jù)聯(lián)合國相關(guān)調(diào)查證明,它與終身監(jiān)禁相比沒有特殊威懾力,作用并不明顯。更何況,既然死刑的意義在于其威懾性,那么威懾性更大的凌遲,車裂都退出舞臺了,那么死刑是否也應(yīng)該被更具教化意義的徒刑所替代呢。再者目前我國對于死刑采取審慎的態(tài)度,少殺甚至不殺,要判處一個人死刑,需通過各種法律程序,必須經(jīng)過最高人民法院的核準(zhǔn)等等。據(jù)中國社科院法學(xué)研究院劉仁

4、文估算,我國執(zhí)行一次死刑的程序成本,執(zhí)行成本以及附隨成本合起來至少要數(shù)十萬。既然死刑的作用有限,且耗費大量司法成本,為何不廢除死刑呢?第三,在世界范圍內(nèi),許多國家已經(jīng)廢除了死刑,不僅有發(fā)達國家,像俄羅斯這樣與中國同樣是發(fā)展中的國家,以及韓國這樣文化與中國較為接近的國家,它們廢除死刑后也并未造成犯罪率的提升,那么我們可以想象,目前的中國,廢除死刑,同樣不會造成治安的崩壞現(xiàn)象。且用徒刑代替死刑也更加人道合理。當(dāng)代人們的教育水平和素質(zhì)逐漸提高

5、,教化所起到的作用逐漸增強,而威懾的作用卻在停滯甚至消退。從古至今中國的死刑制度越來越謹(jǐn)慎弱化,社會治安也并未因為死刑犯數(shù)量減少而變差,反而越來越文明,越來越開化。同時,在刑罰中,體現(xiàn)人文關(guān)懷,凸顯教化而弱化威懾,是必然趨勢,所以死刑應(yīng)該被廢除。綜上所述,既然“血債血償”是達不到最佳效果的,那么,為什么還要抱著“死刑”不放呢?所以,我方堅定的認(rèn)為,當(dāng)代中國應(yīng)當(dāng)廢除死刑。謝謝。為什么我們國家要有核武器?其實核武器這個問題,是因為,我們國民

6、之間,有國家機器作為權(quán)威,可以有法律的約束,國家機器的權(quán)威性使得教化的作用得以保障,但是國家與國家之間,卻沒有這種權(quán)威性約束,教化的作用也難以得到保障,就像沒人敢管美國一樣,所以國家與國家之間只能通過威懾這種手段。古代需要死刑嗎因為那時候人們的教育水平和文明程度較低,教化的作用薄弱,所以需要威懾來彌補死刑的威懾性是其他刑罰所不能替代的凌遲,車裂,威懾性更大,為什么退出歷史舞臺了死刑不殘忍既然死刑不可怕,不殘忍,那么他的威懾性又在哪兒呢?

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