楊蘭花-《口語交際-商量》教學(xué)設(shè)計(最新)_第1頁
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1、部編人教版二年級語文上冊《口語交際口語交際商量商量》教學(xué)設(shè)計教學(xué)設(shè)計第五單元語文學(xué)習(xí)園地五柳屯鎮(zhèn)玉蘭希望中心小學(xué)楊蘭花?目標定位目標定位1.與人商量,會用商量的語氣。2.商量時,要把自己的想法表達清楚說明白。?要點闡釋要點闡釋商量就是互相討論與交換意見。讓低年級學(xué)生明白什么情況需要與人商量,當意見不一致拿不定主意想讓別人幫忙或想借用別人的東西時候;商量的語氣是指與人商量事情時,要用委婉的語氣,用誠懇的態(tài)度向別人征求意見;不要用生硬命令的

2、語氣,當別人不同意時也不要跟人鬧情緒,要學(xué)會傾聽;把自己想法說清楚是指與人交際時,用普通話準確的表達出自己的想法,讓別人聽清楚你說的話,明白你的想法是什么;?本次訓(xùn)練點為指導(dǎo)說話本次訓(xùn)練點為指導(dǎo)說話課時安排課時安排一課時教學(xué)過程教學(xué)過程一、案例導(dǎo)入一、案例導(dǎo)入上課了,安靜的教室里同學(xué)們都在注視著前方,等待老師上課。這時老師走到韓若晶同學(xué)的課桌前詢問:“晶晶,上次借我的語文書,可以還給我了嗎?”韓若晶:“給您老師,謝謝!”師:“不客氣,下

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