修改病句專(zhuān)題復(fù)習(xí)(教師版)

1、修改病句專(zhuān)題復(fù)習(xí)修改病句專(zhuān)題復(fù)習(xí)1.常見(jiàn)的病句類(lèi)型常見(jiàn)的病句類(lèi)型（1）搭配不當(dāng)；（2）語(yǔ)序不當(dāng)；（3）成分殘缺；（4）語(yǔ)義重復(fù)；（5）不合邏輯；（6）句式雜糅2.實(shí)例分析實(shí)例分析（1）搭配不當(dāng)①人民的生活水平正在不斷地改善。人民的生活水平正在不斷地提高(主謂搭配不當(dāng)主謂搭配不當(dāng))②一部分同學(xué)端正了學(xué)習(xí)目的。一部分同學(xué)端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。（動(dòng)賓搭配不當(dāng)）（動(dòng)賓搭配不當(dāng)）③盡管?chē)?yán)寒酷暑，我們都堅(jiān)持清晨的鍛煉。不管(無(wú)論）嚴(yán)寒酷暑，我們都堅(jiān)持清晨

2、的鍛煉。（關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)搭配不當(dāng)）（關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)搭配不當(dāng)）（2）語(yǔ)序不當(dāng)①我國(guó)糧食的生產(chǎn)，現(xiàn)在已經(jīng)自給有余。我國(guó)生產(chǎn)的糧食，現(xiàn)在已經(jīng)自給有余。②記者到學(xué)校采訪到了許多張老師的事跡。記者到學(xué)校采訪到了張老師的許多事跡。（3）成分殘缺①?gòu)纳鲜鲇心抗捕玫氖聦?shí)中證明他們的所作所為是無(wú)可指責(zé)的。去掉“從”和“中”（“通過(guò)通過(guò)”“在”“當(dāng)”等詞和等詞和“使”同時(shí)出現(xiàn)在句中，要考慮是否缺乏主語(yǔ)）同時(shí)出現(xiàn)在句中，要考慮是否缺乏主語(yǔ)）②他出生在農(nóng)民家庭里，從小就養(yǎng)

3、成愛(ài)勞動(dòng)。他出生在農(nóng)民家庭里，從小就養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣。（4）語(yǔ)義重復(fù)①全面推行素質(zhì)教育，是當(dāng)前教育的當(dāng)務(wù)之急。全面推行素質(zhì)教育，是教育的當(dāng)務(wù)之急。②在國(guó)際間文化交流日益頻繁的今天，我們更要全面繼承和發(fā)揚(yáng)中華文化傳統(tǒng)。“國(guó)際”即指“國(guó)家與國(guó)家之間”，后面的“間”字多余。容易重復(fù)的詞語(yǔ)：”約……左右左右”“津津樂(lè)道地談?wù)摻蚪驑?lè)道地談?wù)摗薄案幼儽炯訁柛幼儽炯訁枴薄白屗纹渥匀蛔屗纹渥匀弧薄叭炭〔唤匦ζ饋?lái)忍俊不禁地笑起來(lái)”“從心里發(fā)自肺

4、腑從心里發(fā)自肺腑”“顯得相形見(jiàn)絀顯得相形見(jiàn)絀”“一氣呵成地寫(xiě)就一氣呵成地寫(xiě)就”“渾身被打得遍體鱗傷渾身被打得遍體鱗傷”“一個(gè)刻骨銘心的難忘的教訓(xùn)一個(gè)刻骨銘心的難忘的教訓(xùn)”（5）不合邏輯①把簡(jiǎn)單的事情做好是成功與否的關(guān)鍵。刪去“與否”（常見(jiàn)的詞如（常見(jiàn)的詞如“有無(wú)有無(wú)”“是否是否”“能否能否”“優(yōu)劣優(yōu)劣”“好壞好壞”“成敗成敗”）②為了防止這類(lèi)交通事故不再發(fā)生，……刪去“不”（否定不當(dāng)）（否定不當(dāng)）（“防止防止”“禁止禁止”“忌”“忘”“

5、避免避免”等詞語(yǔ)后是否有否定副詞，要等詞語(yǔ)后是否有否定副詞，要考慮是否把意思說(shuō)反了。考慮是否把意思說(shuō)反了。）③我們的報(bào)刊、雜志、電視和一切出版物，更有責(zé)任作出表率，杜絕用字不規(guī)范的現(xiàn)象。我們的電視和一切出版物，更有責(zé)任作出表率，杜絕用字不規(guī)范的現(xiàn)象。④農(nóng)業(yè)生產(chǎn)必須走現(xiàn)代化。()⑤聽(tīng)了姜素椿的報(bào)告，使我們受到了很大的教育。()⑥我國(guó)有世界上沒(méi)有的萬(wàn)里長(zhǎng)城。()⑦我們必須及時(shí)糾正并隨時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)過(guò)程中的缺點(diǎn)。()⑧黑黑的烏云和瓢潑的大雨從空中

6、傾瀉下來(lái)。()2下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的是()A在建設(shè)三峽大壩的過(guò)程中，無(wú)論工人們遇到什么樣的困難，他們卻能披荊斬棘，一往無(wú)前。B在列車(chē)長(zhǎng)粗暴的干涉下，使愛(ài)迪生在火車(chē)上邊賣(mài)報(bào)邊做實(shí)驗(yàn)的愿望破滅了。C中國(guó)殘疾人藝術(shù)團(tuán)在香港演出大型音樂(lè)舞蹈《我的夢(mèng)》，受到觀眾的熱烈歡迎。D為了防止非典疫情不再反彈，市領(lǐng)導(dǎo)要求各單位進(jìn)一一步加強(qiáng)管理，制定嚴(yán)密的防范措施。3下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()A白衣天使奮戰(zhàn)在抗擊非典的第一線，他們動(dòng)人的事跡和犧牲精神在廣大

7、人民心中傳揚(yáng)。B在閱讀文學(xué)名著的過(guò)程中，使我明白了許多做人的道理感悟了人生的真諦。C我們要與自然和諧相處，保護(hù)好屬于我們?nèi)祟?lèi)自已的家園一一地球。D那蟬聲在晨光之中非常分外輕逸，似遠(yuǎn)似近，似近似遠(yuǎn)，又似有似無(wú)。4下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()A把北山建設(shè)成省級(jí)森林公園，是當(dāng)?shù)卣畬?shí)施可持續(xù)發(fā)展的一項(xiàng)重要工程。B發(fā)電站每年的發(fā)電量，除了供應(yīng)給杭州使用外，還向上海、南京等地輸送。C自編自演的課本劇在發(fā)展個(gè)性、引導(dǎo)學(xué)生閱讀名著，都有一定的作用

8、。D街道希望通過(guò)多種渠道，大力開(kāi)展法制教育，防止青少年不違法犯法。5下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A實(shí)踐證明，一個(gè)人知識(shí)的多寡，成就的大小關(guān)鍵在于勤的程度。B記者又到學(xué)校采訪到了許多張老師的事跡。C就目前來(lái)講中國(guó)人民的文化程度普遍偏低，還確切地需要大大提高。D通過(guò)中國(guó)男子足球隊(duì)的表現(xiàn)，使我們認(rèn)識(shí)到良好的心理素質(zhì)的重要。6下面四個(gè)都是病句，其中只有一句有成分殘缺的毛病，請(qǐng)選出來(lái)()A食物就是一種能夠構(gòu)成軀體和供應(yīng)能量。B歡樂(lè)的歌曲響徹了大