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1、高中化學(xué)《鈉》說課稿隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展,信息技術(shù)越來越廣泛應(yīng)用于社會(huì)生活各個(gè)領(lǐng)域,同樣,在教學(xué)工作中,可以利用計(jì)算機(jī),使學(xué)生更深入地了解所學(xué)的內(nèi)容,有些反應(yīng)現(xiàn)象不是很明顯,講述的內(nèi)容不是很直觀,可以通過多媒體演示,使之更加通俗易懂。一教材分析及教學(xué)目標(biāo)本章堿金屬編排在化學(xué)反應(yīng)及其能量變化之后,可以把前一章氧化還原反應(yīng)和離子方程式的知識(shí)在此更好地應(yīng)用,并得到鞏固,也為下一章元素周期律提供了豐富的典型金屬元素的感性認(rèn)識(shí),本章實(shí)質(zhì)上起到了承
2、前起后的作用?!垛c》是堿金屬這章的第一節(jié),作為學(xué)習(xí)高中化學(xué)最重要的金屬章節(jié),通過學(xué)習(xí)鈉能對(duì)堿金屬這章有個(gè)大致了解。通過鈉的有關(guān)性質(zhì)實(shí)驗(yàn)以及對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的討論,培養(yǎng)學(xué)生觀察能力、思維能力和創(chuàng)新能力。通過改進(jìn)實(shí)驗(yàn)讓學(xué)生體驗(yàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)創(chuàng)造的激情,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣。我們對(duì)元素的學(xué)習(xí)主要通過學(xué)習(xí)該元素組成的單質(zhì)及化合物的物理性質(zhì),化學(xué)性質(zhì)及其用途,通過《鈉》這節(jié)的學(xué)習(xí),可以了解活潑金屬的一些通性,以及保存方法。二重點(diǎn),難點(diǎn)這一節(jié)的重點(diǎn)就是鈉的化
3、學(xué)性質(zhì)——與水反應(yīng),還有鈉的物理性質(zhì)——顏色。難點(diǎn)就是鈉與氧氣在充足及過量時(shí)候的反應(yīng),還有就是實(shí)驗(yàn),由于反應(yīng)速度快,難以觀察,最后就是反應(yīng)的化學(xué)方程式。三教學(xué)理念及其方法通過計(jì)算機(jī)的演示,能使學(xué)生看到?jīng)]有條件做的實(shí)驗(yàn)。在學(xué)習(xí)中加入樂趣,激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。1對(duì)反應(yīng)速度快這個(gè)問題可以通過慢放實(shí)驗(yàn)的動(dòng)化,使學(xué)生能看清楚過程。2涉及原子等微觀粒子的結(jié)合過程,需要很強(qiáng)的空間想象力,可以通過計(jì)算機(jī)動(dòng)畫演示,使反應(yīng)變得直觀,更容易理解。3對(duì)于鈉與
4、水的反應(yīng),具有一定的危險(xiǎn)性,可以通過動(dòng)畫來展示實(shí)驗(yàn)不當(dāng)造成的后果。四教學(xué)過程1首先通過實(shí)物鈉歸納出鈉的顏色、狀態(tài)、硬度、密度、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、導(dǎo)電、導(dǎo)熱性等物理性質(zhì)2再以水滅火圖片給學(xué)生觀看,然后以鈉放入水中為參比,激發(fā)學(xué)生的興趣3接著老師通過真實(shí)實(shí)驗(yàn),果然如動(dòng)畫所放,引起學(xué)生的思考,這時(shí)教師再適時(shí)點(diǎn)撥,使學(xué)生在觀察的同時(shí)先記住一些知識(shí)3再通過一些趣味性實(shí)驗(yàn)演示,能更進(jìn)一步激發(fā)學(xué)習(xí)的積極性,例如用一裝有半瓶水的塑料瓶,瓶塞上扎一黃豆大的鈉的
5、大頭針,瓶倒置使鈉和水充分反應(yīng),取下塞子、點(diǎn)燃火柴靠近瓶口有尖銳的爆鳴聲,效果得到大大改進(jìn)。五學(xué)法分析通過這節(jié)課的教學(xué)教給學(xué)生對(duì)金屬鈉的認(rèn)識(shí),掌握金屬鈉的性質(zhì),透過現(xiàn)象看本質(zhì),分析、歸納物質(zhì)的性質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析問題的能力,調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。五總結(jié)性質(zhì),得出結(jié)論,布置作業(yè)最后總結(jié)出鈉的一些物理性質(zhì),化學(xué)性質(zhì),例如鈉是銀白色的,其表面顏色是灰暗的,鈉是一種活潑金屬,具有很強(qiáng)的還原性。用線型關(guān)系羅列出來,這樣條理就清晰
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