版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、八年級(jí)生物學(xué)案教學(xué)大孫中學(xué)李民強(qiáng)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.說(shuō)出芽的種類,描述枝芽的基本結(jié)構(gòu)和發(fā)育過(guò)程2.描述木本植物莖的基本結(jié)構(gòu)3.初步學(xué)會(huì)用放大鏡觀察葉芽的結(jié)構(gòu)4.認(rèn)同環(huán)境對(duì)生物結(jié)構(gòu)的影響,認(rèn)同結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的觀點(diǎn)學(xué)習(xí)的難點(diǎn)、重點(diǎn)1.枝芽的基本結(jié)構(gòu)和發(fā)育過(guò)程2.木本植物莖的基本結(jié)構(gòu)3.頂端優(yōu)勢(shì)在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用學(xué)習(xí)方法觀察法分組討論探究實(shí)驗(yàn)法歸納總結(jié)自主學(xué)習(xí)合作探究1.芽的類型芽的類型有多種,按著生位置可分為和。按將來(lái)發(fā)育結(jié)果可分為、、。2.芽
2、的結(jié)構(gòu)與發(fā)育枝芽的結(jié)構(gòu)包括、、、、;能使細(xì)胞分裂和分化產(chǎn)生新的芽結(jié)構(gòu)的是,能發(fā)育形成新葉的是,能逐漸發(fā)育成幼葉的是,能使莖不斷伸長(zhǎng)的是,能夠發(fā)育成側(cè)芽的是。在木本植物莖的結(jié)構(gòu)中,能使莖可以逐年增粗的是,與輸導(dǎo)水分和無(wú)機(jī)鹽的是,與運(yùn)輸有機(jī)物有關(guān)的是。頂端優(yōu)勢(shì)是指的現(xiàn)象。3.你觀察到了枝芽的哪些結(jié)構(gòu)?4.為什么說(shuō)枝芽是尚未伸展的枝條系統(tǒng)總結(jié)請(qǐng)同學(xué)們把本節(jié)課的收獲總結(jié)起來(lái),比一比看誰(shuí)歸納的知識(shí)點(diǎn)全面。知識(shí)闖關(guān)(一)基礎(chǔ)知識(shí)1.花一般是由下列哪
3、一結(jié)構(gòu)發(fā)育成的?()A.花芽B.花柄C.花軸D.花梗2.長(zhǎng)在主干頂端或側(cè)枝頂端的呀叫()A.側(cè)芽B.頂芽C.混合芽D.葉芽3.枝芽的結(jié)構(gòu)中能發(fā)育成新芽的是()A.生長(zhǎng)點(diǎn)和葉原基B.生長(zhǎng)點(diǎn)和幼葉C.芽原基和生長(zhǎng)點(diǎn)D.葉原基和芽原基4.種植用材林時(shí),為了使主干長(zhǎng)的筆直高大,側(cè)芽的生長(zhǎng)受到抑制,常采用的措施是()A.保護(hù)側(cè)芽和側(cè)枝B.摘除主干的頂芽C.保護(hù)好主干的頂芽D.保護(hù)好側(cè)枝的頂芽5.頂端優(yōu)勢(shì)有利于植物()A.向高生長(zhǎng)B.長(zhǎng)的粗壯C.葉
4、長(zhǎng)的茂盛D.開(kāi)花結(jié)果(二)能力拓展1.植物學(xué)的上的“枝條”指的是()A.長(zhǎng)有葉和芽的莖B.除去葉和帶有芽的莖C.除去葉和芽的莖C.長(zhǎng)有葉和除去芽的莖2.在熱帶種植的橡膠樹(shù),必須通過(guò)割皮才能獲得橡膠制品,白色乳汁狀的液體。請(qǐng)問(wèn)乳汁的液體是由下列哪一部分流出的?()A.老樹(shù)皮B.木質(zhì)部C.韌皮部D.導(dǎo)管3.亞麻是良好的紡織原料,它利用的是什么結(jié)構(gòu)?()A.篩管B.莖C.韌皮部D.木質(zhì)部4.葉芽的生長(zhǎng)點(diǎn)的作用是()A.長(zhǎng)出側(cè)芽B.長(zhǎng)出幼芽C.
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 八年級(jí)生物學(xué)科導(dǎo)學(xué)案
- 八年級(jí)生物下冊(cè)學(xué)案
- 八年級(jí)生物上冊(cè)《真菌》學(xué)案
- 八年級(jí)歷史復(fù)習(xí)教學(xué)案
- 八年級(jí)歷史教學(xué)案例
- 八年級(jí)生物上冊(cè)導(dǎo)學(xué)案
- 人教版八年級(jí)生物導(dǎo)學(xué)案1
- 八年級(jí)物理教學(xué)案例分析
- 人教版八年級(jí)生物學(xué)下冊(cè)
- 八年級(jí)生物下冊(cè)導(dǎo)學(xué)案的預(yù)案
- 八年級(jí)數(shù)學(xué)下教學(xué)案
- 八年級(jí)導(dǎo)學(xué)案0708
- 八年級(jí)物理教學(xué)論文淺析八年級(jí)物理教學(xué)
- 八年級(jí)生物下冊(cè)導(dǎo)學(xué)案(二)人教版
- 八年級(jí) 生物
- 八年級(jí)生物下冊(cè)的教學(xué)反思
- 八年級(jí)人教版生物教學(xué)計(jì)劃
- 人教版八年級(jí)生物學(xué)法大視野答案
- 人教版八年級(jí)上冊(cè)生物導(dǎo)學(xué)案全冊(cè)
- 八年級(jí)上生物
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論