小學(xué)科學(xué)教案

1、小學(xué)科學(xué)教案(三年級(jí)上冊(cè))第六單元飄呀飄飄下來(lái)第2課降落傘知識(shí)與技能：（1）（2）過(guò)程與方法：通過(guò)用測(cè)量工具觀察降落傘的下降情況培養(yǎng)生定量觀察教學(xué)過(guò)程：一、引入（3分鐘）師：今天老師給大家介紹一個(gè)新朋友，大家想不想知道是什么？（生：）師：現(xiàn)在來(lái)看屏幕，它是誰(shuí)？（生：）你是怎么知道的？（生：）你在哪見(jiàn)到過(guò)？看到它，你還想說(shuō)什么？有什么問(wèn)題嗎？（生：）今天我們就來(lái)研究降落傘的秘密，板書(shū)示課題：二、新課（一）設(shè)計(jì)與制作：（6分鐘）剛才有同學(xué)說(shuō)

2、想做一個(gè)降落傘，大家想不想做？要想做降落傘，先要知道它由哪幾部分組成？你來(lái)說(shuō)說(shuō)看。（生述師示課件）。我們已經(jīng)按這三部分準(zhǔn)備好了材料，接下來(lái)我們就來(lái)制作一個(gè)降落傘，大家一起來(lái)看制作方法，示課件（步驟），開(kāi)始制作，比一比，看誰(shuí)做的即美觀又快速。四分鐘的時(shí)間。（二）觀察與實(shí)驗(yàn)（10分鐘）實(shí)驗(yàn)一：觀察：大家的降落傘都做好了，不錯(cuò)，行動(dòng)都很迅速，大家想不想讓它們降落一下試一試。（一分鐘）大家有什么發(fā)現(xiàn)？（生：他的降的快，我的降的慢）活動(dòng)與猜想：師

3、：大家想不想比一比，誰(shuí)的降落傘下降得最慢？（生：想）師：以組為單位進(jìn)行比賽，比賽時(shí)，每個(gè)人的降落傘從不同的高度下落行嗎？（生：）從同樣的高度下降。比賽時(shí)，光用眼能準(zhǔn)確記錄時(shí)間嗎？（生：）我們要借助測(cè)量工具觀察。示課件（活動(dòng)任務(wù)：（1）比一比，從同樣的高度下降，誰(shuí)的降落傘下降得最慢？分別用了多長(zhǎng)時(shí)間？（2）猜想一下，為什么他的降落傘下降得最慢？活動(dòng)指導(dǎo)：（1）分組用秒表分別觀察小組內(nèi)各成員降落傘下降的時(shí)間（從同一高度下降）（2）各組分工：