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1、走進(jìn)畢進(jìn)畢淑敏感恩母淑敏感恩母愛——群文群文閱讀閱讀【群文群文】人教版五年人教版五年級(jí)上冊(cè)第上冊(cè)第20課《學(xué)會(huì)看病學(xué)會(huì)看病》人教版五上人教版五上選學(xué)課文《剝豆剝豆》《孩子,我孩子,我為什么打你什么打你》【教學(xué)目教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能:與技能:1、了解重點(diǎn)、了解重點(diǎn)詞語(yǔ)詞語(yǔ)的意思。的意思。2、有感情的朗、有感情的朗讀母親心理活心理活動(dòng)的語(yǔ)句。句。過程與方法:程與方法:1、讀懂三個(gè)故事的主要內(nèi)容,提懂三個(gè)故事的主要內(nèi)容,提煉出三個(gè)故事中共存的
2、出三個(gè)故事中共存的對(duì)母親內(nèi)心活內(nèi)心活動(dòng)的描寫。的描寫。2、能透、能透過母親的心理活的心理活動(dòng)體會(huì)背后的母體會(huì)背后的母愛,感悟母,感悟母愛的真的真諦。情感情感態(tài)度與價(jià)度與價(jià)值觀值觀:懂得感恩,學(xué)會(huì)回懂得感恩,學(xué)會(huì)回報(bào)【教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)】課內(nèi)外整合內(nèi)外整合閱讀閱讀,進(jìn)一步感悟母一步感悟母愛的真的真諦【教學(xué)教學(xué)難點(diǎn)】課內(nèi)外整合內(nèi)外整合閱讀閱讀,進(jìn)一步感悟母一步感悟母愛的真的真諦【課前準(zhǔn)前準(zhǔn)備】課件【教學(xué)教學(xué)過程】一、一、導(dǎo)入1、師出示出示圖片
3、,生欣片,生欣賞2、看完、看完圖片,你想片,你想說些什么?些什么?(板(板書:母:母愛)3、師總結(jié)師總結(jié):今天,我:今天,我們就要去就要去認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)一位母一位母親——畢淑敏。通淑敏。通過對(duì)過對(duì)她的三篇文章的她的三篇文章的閱讀閱讀,一起去體會(huì)一下她是如何,一起去體會(huì)一下她是如何對(duì)待自己孩子的待自己孩子的。二、感受母二、感受母愛理;你理;你還記還記得,你的第一首歌,第一幅畫是在得,你的第一首歌,第一幅畫是在誰(shuí)的陪伴下完成的的陪伴下完成的嗎?我
4、?我們慢慢慢慢長(zhǎng)大,她卻大,她卻一天天老去。但她依然在一天天老去。但她依然在為我們操勞著,忙碌著,沒有停歇。那么,同學(xué)著,忙碌著,沒有停歇。那么,同學(xué)們,你,你們?yōu)閭優(yōu)槟赣H做過什么呢?什么呢?3、當(dāng)堂、當(dāng)堂練寫4、師總結(jié)師總結(jié)有一個(gè)有一個(gè)詞最親切,有一聲呼切,有一聲呼喚最動(dòng)聽,有一個(gè)人最要感聽,有一個(gè)人最要感謝,她就是,她就是——媽媽媽媽。希望大家在通。希望大家在通過語(yǔ)過語(yǔ)言,言,動(dòng)作,心理描寫,體會(huì)到作,心理描寫,體會(huì)到畢媽媽畢媽媽的
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