韋達定理的應用-說課稿——郭萍

1、《韋達定理的應用》說課稿郭萍教學流程：教學流程：一.創(chuàng)設情境，導入新課：通過兩次月考題中出現(xiàn)的有關“韋達定理”的應用中學生的答題情況以及“韋達定理”在中考中所占的分值，引出課題。二.出示學習目標：三.自主學習：（一）知識鏈接（復習）：1.一元二次方程根與系數(shù)的關系（韋達定理）內容：(1)如果一元二次方程ax2bxc=0(a≠0)的兩個根是x1，x2，那么.(2)如果方程xpxq=0的兩個根是x1，x2，那么2。(3)以x1，x2為根的一

2、元二次方程(二次項系數(shù)為1)是。2.使用韋達定理應注意的條件是：。（二）試一試：（1）已知方程x2－3x1=0的兩個根為αβ，則αβ=αβ=（2）若方程x2(a2－2)x－3=0的兩根是1和－3，則a=（3）寫出以一元二次方程的兩根的和與兩根的積為根的一元二次方程0232???xx。（4）設x1x2是方程2x2－6x3=0的兩個根，求下列各式的值：(1)x12x2x1x22(2)－1x11x2合作學習：合作學習：直擊中考：1.已知關于x